Muita Paz

"Curso de Gestão online"

2011-08-28T12:39:00.004-03:00

Não estou fazendo o curso, portanto não sei qual a plataforma ao qual ele está baseado, mas diante das inumeras reclamações postadas no Twiter resolvi tentar ajudar.

Como foi dito, via Twiter, por @cursogestaosme, que o navegador padrão do curso é o IE (pior navegador na atualidade) e que os outros poderiam apresentar erros, além da indicação de desbloquear os pop-ups do "famigerado" navegador...

Dicas para melhorar o desempenho dos navegadores(Internet Explorer, Google Chrome e Mozilla Firefox):

1)Atualize o Adobe Flash Player: http://get.adobe.com/br/flashplayer/

2)Atualize o Adobe Shockwave Player: http://get.adobe.com/br/shockwave/

3)Atualize o Java: http://www.java.com/pt_BR/

4)Desbloqueio de pop-up no Internet Explorer: http://bit.ly/rnF424

5)Desbloqueio de pop-up no Mozilla Firefox: http://br.mozdev.org/firefox/popup

6)Desbloqueio de pop-up no Google Chrome: http://bit.ly/nYV0I7

Bom curso!!!

******** Pausa pra reflexão ********

Quem me conhece pessoalmente, sabe que em 1996 quando fiz o curso de Introdução a Informática para diretores e adjuntos, no IPLANRIO, me apaixonei pelo assunto.

Já que minha carga de trabalho como Diretora Adjunta da parte administrativa de um CIEP era grande, e a chegada do PC nas UUEE's facilitaria, resolvi que tinha que aprender mais do que saber ligar um computador e entrar no ICQ, hoje MSN(Sic!).

Somente em dez/2003 é que consegui montar o meu 1° computador com tudo de bom que tinha na época (ele era superior, em hardware, aos que usava no CIEP), mas para mim computador já não era mais um "bicho de 7 cabeças" como muita gente ainda acha, em plena Idade Digital (acho que precisamos de uma nova divisão das idades em História).

Agora em 2011, de licença médica por causa da Síndrome de Burnout, depois de 22 anos trabalhando na Direção Adjunta, me deparo com o curso que tanto desejei fazer, mas... a vida nos leva para outros caminhos e temos que fazer a limonada.

Bjs!
Muita Paz!

O buraco no muro

2011-04-04T02:26:00.000-03:00

SER BOM...

2010-08-26T11:39:00.002-03:00

por Patricia Soares, quinta, 26 de agosto de 2010 às 10:40

Ser bom é olhar as coisas e as pessoas com os “olhos do amor”.
A criatura que aprendeu a ver tudo com bons olhos consegue perceber que todas as ocorrências da vida estão caminhando para uma renovação enriquecedora. No Universo nada acontece que não tenha uma finalidade útil e providencial.
As grandes dificuldades não significam castigos ou punições, mas caminhos preparatórios para se alcançar dentro em breve um bem maior.
O bondoso é sustentado por sua autoconfiança e estimulado por um impulso forte e desinibido a fim de concretizar ou construir ações altruístas. Possui uma aura de vitalidade que reúne uma preciosa e rara combinação de ternura e destemor.
A criatura bondosa domina a arte da sinceridade. É preciso convir, também, que o orgulho, freqüentemente, é estimulado no médium por aqueles que o cercam. Se tiver faculdades um pouco transcendental é procurado e louvado; crê-se indispensável, e logo toma ares de suficiência e de desdém quando presta seu concurso, pois, acima de tudo, é fiel consigo mesma. Por ter desenvolvido uma natureza benevolente, tem aspecto jovial e sociável, demonstra carinho pelas crianças, aprecia a fauna e a flora, enfim gosta das coisas da Natureza. Em sua relação com os outros, é uma boa ouvinte, sempre disposta quando pode ser útil, solidária e cordial. Há uma diferença entre bondade e desatenção às necessidades pessoais. Ser bom não é ter uma vida associada à autonegação ou autonegligência, nem mesmo ajustar-se obsessivamente às exigências e necessidades dos outros. Acima de tudo, o bondoso conhece e defende os próprios direitos, ou seja, sabe cuidar de si mesmo. Entretanto, cuidar de si não quer dizer eu antes de tudo, mas com certeza me significa também. “A expressão cuidar de si” não deriva do egoísmo ou do orgulho, mas traduz o dever de amar a criatura que temos responsabilidade de amparar — nós mesmos. “E preciso convir, também, que o orgulho, freqüentemente, é estimulado no médium por aqueles que o cercam. Uma das características marcantes de nossa sociedade é fazer constantes solicitações e exigências às outras pessoas. Um indivíduo que aprendeu a ver com os bons “olhos do amor” tem a habilidade de não se deixar “estimular orgulhosamente” pelas pessoas que o rodeiam, porque aprendeu a amar ou a desempenhar sua tarefa na Terra sem expectativas alheias. A incapacidade de dizer “não posso”, “não concordo”, “não sei“, “não quero”, acarreta ao ser humano a perda de controle da própria vida. Isso, no entanto, não significa que deva dizer “não” a tudo, mas ter o direito de responder com franqueza quando lhe perguntam se gosta ou não de alguma coisa; em outras palavras, deixar o outro saber como ele sente e pensa. Declarar de forma positiva e direta seus valores e propósitos é preservar sua dignidade e auto-respeito. Se uma pessoa não for capaz de pronunciar essa simples palavra “não” quando bem quiser, permitirá que outras pessoas a explorem sem parar, afastando-a daquilo que realmente pode e quer fazer. “Aqueles que nos cercam” podem nos levar a elogios desmedidos. Não se pode confiar nos aplausos. Eles podem ser retirados a qualquer momento, não importa qual tenha sido nosso desempenho passado. A inconstância é um vício peculiar da massa comum. Quando a criatura “crê-se indispensável, e logo toma ares de suficiência e de desdém quando presta seu concurso”, devia conscientizar-se de que, com essa atitude, não está ajudando os outros. O orgulhoso se precipita em satisfazer vontades caprichosas; o bondoso estimula a aprendizagem, porque sabe que é pelo caminho dos erros e acertos que vem o conhecimento e, por conseqüência, o crescimento espiritual. Aprender a ser uma pessoa saudavelmente generosa pode estar ligado a uma longa aventura na área da perseverança. Ser bom não quer dizer que devemos interferir ou ficar presos nos problemas dos outros. Muitos de nós ficamos envolvidos numa generosidade compulsiva — atos de bondade motivados por sentimentos de culpa, obrigação, pena e de suposta superioridade moral. Disse o Divino Amigo diante da população sofredora: “Tenho compaixão da multidão”. Para adquirir a dádiva do conhecimento das virtudes, é preciso elevar o entendimento e engrandecer o raciocínio com Jesus Cristo. Compaixão é um ato de elevada compreensão, em que reina a fidelidade consigo mesmo, o auto-respeito, o perdão e a bondade. Ser bom, em sua exata definição, é fazer escolhas ou tomar atitudes com compaixão, lançando mão da própria dignidade e, ao mesmo tempo, promovendo a dignidade alheia. Hammed (A imensidão dos sentidos)

Copa do Mundo 2010 - Não tem preço

2010-07-05T10:46:00.004-03:00

BANDEIRA DO BRASIL, QUE PERDEU A COPA: R$ 40,00.

CAMISA DA SELEÇÃO, PARA VIBRAR COM OS GOLS QUE O BRASIL NÃO FEZ: R$ 55,00.

VUVUZELAS PARA TOCAR COM ALEGRIA QUE VIROU TRISTEZA: R$ 20,00.

VER O MARADONA CAIR DE 4 E CHORAR,

NÃO TEM PREÇO!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

Ainda bem que não vimos Maradona pelado.
Vimos ele de 4.
rsrsrsrsrsrsrsrsrsrsrsrs
Cantou vitoria antes do tempo... dançou!

Projeto Rio Verde prevê o fechamento da Rio Branco para automóveis

2010-05-30T21:25:00.002-03:00

José Luiz de Pinho, Jornal do Brasil

RIO - Com um misto de perplexidade e indignação. É assim que os cariocas estão encarando o projeto Rio Verde, da prefeitura, que prevê o fechamento da Avenida Rio Branco e adijacências a carros e ônibus, para transformá-las num parque urbanístico com 2 milhões de metros quadrados. O teste será no dia 26 de junho, um sábado. Até lá, o prefeito Eduardo Paes terá de conviver com as críticas das pessoas envolvidas no processo, como atestou o JB, em sua ida ao epicentro da polêmica.

Há 20 anos dona de um consultório de ginecologia e mastologia, na esquina da Rio Branco com Avenida Nilo Peçanha, a médica Rose Ribeiro repudia a criação do parque.

– Tenho várias pacientes acima de 80 anos, como elas vão se deslocar até a Rio Branco de metrô? – revolta-se a médica. – O prefeito acha que eu vou andar de metrô com um laptop e equipamento médico? Para ser assaltada?.

Rose ainda reclama da desvalorização do imóvel.

– Há duas décadas, fiz um grande investimento comprando meu consultório na esquina da Rio Branco por ser um ponto nobre. Agora vai ser esquina com um calçadão? Esse prefeito é mais maluco que o Cesar Maia – indigna-se.

Motoristas revoltados

Os taxistas também desaprovaram o projeto. Integrante da Associação de Táxis da Avenida Nilo Peçanha, Itamar Pedrosa, 43 anos, está revoltado.

– Se fechar a Rio Branco, para onde o trânsito, que já é uma loucura, vai escoar? Para a Avenida Passos, Mergulhão da Praça XV? Vai parar a cidade – alerta ele. – O prefeito tem que cuidar é da saúde pública que está abandonada.

Taxista há 23 anos, Itamar segue questionando.

– Onde os carros de valores vão parar para recolher o dinheiro das dezenas de bancos que tem aqui? E os edifícios garagem? Vão viver de quê? – indaga – Será que ele não sabe que dia 26 cai num sábado, dia morto no Centro? Que validade vai ter esse teste?

O também taxista Frank William, 27 anos, é contra a proibição de táxis na via.

– Esse projeto não existe. Aqui é uma área comercial. As pessoas precisam de opções de condução – entende Frank, morador de Mesquita.

Já contabilizando prejuízos nas vendas, os comerciantes são contra o projeto. Proprietária da cinquentenária livraria Da Vinci, no Edifício Marquês do Herval 185, na Avenida Rio Branco, Milena Duchiade discorda do prefeito.

– Tinha de haver um debate com urbanistas, comerciantes, engenheiros, sindicatos e a população. Não é assim, tive uma ideia, vou fazer. A Rio Branco pode virar um imenso camelódromo. Tem que haver é um corredor para ônibus, como em São Paulo e Curitiba.

Daniel Choniski, dono da livraria Berinjela há 15 anos, também critica.

– Não tenho opinião, porque a prefeitura não mostra o projeto. Ele é fechado a sete chaves. Como querem colocar quiosques se nem fiscalizam as bancas de jornais irregulares da avenida? – cobra.

Sugestão

O geofísico Alcides Aggio, paulista de 57 anos, acha que o Centro não tem estrutura para se dar o luxo de ter uma avenida como a Rio Branco exclusiva para pedestres.

– É complicado. O ideal era fazer como no Vale do Anhangabaú, que ganhou uma via subterrânea, deixando a superfície para pedrestes – lembra. – Mas é preciso ter bilhete único para todos os transportes e um metrô ao nível do de São Paulo, que o Rio não tem.

A revisora Mônica Machado não poupou o prefeito Eduardo Paes de críticas.

– Isso é um projeto fascista porque é imposto, sem ouvir a população. Ele vai acabar enchendo isso aqui de camelôs.

Prefeitura pretende reduzir a poluição

Desenvolvido por engenheiros e arquitetos da Secretaria Municipal de Urbanismo, o projeto Rio Verde engloba também a Secretaria Municipal de Meio Ambiente. Segundo o subsecretário da pasta, Altamirando Moraes, o Ambiente atuará em pelo menos três frentes.

– Cerca de 36% dos gases tóxicos que poluem a Avenida Rio Branco vêm da emissão de gases de ônibus e carros – afirma o subscretário. – Haverá ciclovia porque o objetivo é estimular o uso da bicicleta. O Pedala Rio ganhará bicicletários no Centro, Flamengo, Botafogo e Tijuca. A avenida será totalmente arborizada.

O projeto prevê o fechamento do quadrilátero das avenidas Rio Branco – desde a Presidente Vargas –, Passos, Beira Mar, Presidente Antônio Carlos, República do Paraguai e Rua Primeiro de Março.

Especialista critica projeto

Cientista de trânsito e ex-diretor do Departamento de Trânsito do Rio de Janeiro e colunista do JB, Celso Franco contesta o fechamento da Avenida Rio Branco.

– Não vejo outra razão para se eliminar essa importante via de tráfego a não ser a vaidade de um arquiteto inexperiente em tráfego – critica.

Celso Franco condena a obra, que ainda não tem um orçamento definido, nem muito menos foi apresentada à sociedade.

– O custo e benefício não justifica a obra. É preciso eliminar o tráfego de veículos particulares no horário comercial. A via seria exclusiva para ônibus e taxis.

Celso Franco vê outra deficiência a ser combatida.

– É preciso racionalizar ônibus, acabando com as entradas à esquerda na Av. Alte. Barrozo e na Rua Araújo Porto Alegre. Já existe estudo da Rio Ônibus para se criar faixa só para ônibus, no contra fluxo.

O especialista cita outras mazelas a serem eliminadas.

– O que é necessário é se desobstruir as calçadas de camelôs e imensas bancas de jornal, de péssimo gosto, em benefício do pedestre.

Dia Mundial da Terra

2010-04-21T17:24:00.002-03:00

O Dia da Terra foi criado em 1970 quando o Senador norte-americano Gaylord Nelson convocou o primeiro protesto nacionalcontra a poluição. É festejado em 22 de abril e a partir de 1990, outros países passaram a celebrar a data.

Sabe-se que a Terra tem em torno de 4,5 bilhões de anos e existem várias teorias para o “nascimento” do planeta. A Terra é o terceiro planeta do Sistema Solar, tendo a Lua como seu único satélite natural. A Terra tem 510,3 milhões de km2 de área total, sendo que aproximadamente 97% é composto por água (1,59 bilhões de km3). A quantidade de água salgada é 30 vezes a de água doce, e 50% da água doce do planeta está situada no subsolo.

A atmosfera terrestre vai até cerca de 1.000 km de altura, sendo composta basicamente de nitrogênio, oxigênio, argônio e outros gases.

Há 400 milhões de anos a Pangéia reunia todas as terras num único continente. Com o movimento lento das placas tectônicas (blocos em que a crosta terrestre está dividida), 225 milhões de anos atrás a Pangéia partiu-se no sentido leste-oeste, formando a Laurásia ao norte e Godwana ao sul e somente há 60 milhões de anos a Terra assumiu a conformação e posição atual dos continentes.

O relevo da Terra é influenciado pela ação de vários agentes (vulcanismo), abalos sísmicos, ventos, chuvas, marés, ação do homem) que são responsáveis pela sua formação, desgaste e modelagem. O ponto mais alto da Terra é o Everest no Nepal/ China com aproximadamente 8.848 metros acima do nível do mar. A Terra já passou por pelo menos 3 grandes períodos glaciais e outros pequenos.

A reconstituição da vida na Terra foi conseguida através de fósseis, os mais antigos que conhecemos datam de 3,5 bilhões de anos e constituem em diversos tipos de pequenas células, relativamente simples. As primeiras etapas da evolução da vida ocorreram em uma atmosfera anaeróbia (sem oxigênio).

As teorias da origem da vida na Terra, são muitas, mas algumas evidências não podem ser esquecidas. As moléculas primitivas, encontradas na atmosfera, compõe aproximadamente 98% da matéria encontrada nos organismos de hoje. O gás oxigênio só foi formado depois que os organismos fotossintetizantes começaram suas atividades. As moléculas primitivas se agregam para formar moléculas mais complexas.

A evidência disso é que as mitocôndrias celulares possuam DNA próprio. Cada estrutura era capaz de se satisfazer suas necessidades energéticas, utilizando compostos disponíveis. Com este aumento de complexidade, elas adquiriram capacidade de crescer, de se reproduzir e de passar suas características para as gerações subseqüentes.

A população humana atual da Terra é de aproximadamente 6 bilhões de pessoas e a expectativa de vida é em média de 65 anos.

Para mantermos o equlíbrio do planeta é preciso consciência dessa importância, a começar pelas crianças. Não se pode acabar com os recursos naturais, essenciais para a vida humana, pois não haverá como repô-los. O pensamento deve ser global, mas a ação local, como é tratado na Agenda 21.
Marina Silva – ex-Ministra do Meio Ambiente do Brasil

Nosso Lar , O Filme

2010-04-21T16:29:00.004-03:00

Filme Chico Xavier - 2010

2010-04-21T16:21:00.004-03:00

Você faz falta na empresa?

2010-04-17T14:48:00.002-03:00

Em Nairobi, Quênia, depois de um criterioso processo de recrutamento com entrevistas, testes e dinâmicas de grupo, uma grande empresa contratou um grupo de canibais para fazerem parte de sua equipe.

"Agora vocês fazem parte de uma grande equipe" - disse o Diretor de RH durante a cerimônia de boas vindas.

- "Vocês vão desfrutar de todos os benefícios da empresa. Por exemplo, podem ir à lanchonete da empresa quando quiserem para comer alguma coisa. Só peço que não comam os outros empregados, por favor!"

Quatro semanas mais tarde, o chefe os chamou:
- "Vocês estão trabalhando duro e eu estou satisfeito. Mas a mulher que serve o cafezinho desapareceu. Algum de vocês sabe o que pode ter acontecido?"

Todos os canibais negaram com a cabeça.

Depois que o chefe foi embora, o líder canibal pergunta a eles:

- "Quem foi o idiota que comeu a mulher que servia o cafezinho?"

Um deles, timidamente, ergue a mão.

O líder responde:

- "Mas tu és uma besta, mesmo! Nós estamos aqui, com essa tremenda oportunidade nas mãos. Já comemos 3 diretores, 2 superintendentes, 5 assessores, 2 coordenadores, e uns 3 gerentes, durante essas quatro semanas sem ninguém perceber nada. E poderíamos continuar ainda por um bom tempo. Mas não... Você tinha de estragar tudo e comer uma pessoa que faz falta!"

ESPÍRITAS E ESPIRÓLAS

2010-04-03T01:55:00.001-03:00

Por Joana Abranches

Já faz algum tempo, uma antiga vizinha sem papas na língua, me vendo sempre às voltas com atividades na Casa Espírita, um dia não resistiu e em meio a uma conversa acabou "soltando" que eu era "muito carola!" Levando a coisa na farra, tentei argumentar: - "Mas eu sou espírita e não católica..." Ela aí não titubeou: - "Então é espiróla."

O pitoresco virou piada, mas trouxe à tona uma séria questão. Até onde nós, espíritas, estaremos descambando para o igrejismo e a superficialidade?

Temos visto Grupos tão obsecados com assiduidade e pontualidade, tão cheios de regras, critérios, exigências e uma intolerância tal, que mais parecem a velha e inquisitorial igreja romana da idade média que oficinas fraternas de estudo e vivência do Evangelho de Jesus.

Onde foi que perdemos o rumo da fraternidade? Que paramentos invisíveis ainda nos fazem oscilar entre a pseudo-superioridade dos sacerdotes e a submissão dos beatos?

Em um dos costumeiros papos fraternos com meu saudoso amigo Palhano Jr., uma vez questionei: - Por que será que os espíritas se degladiam tanto por cargos, até mesmo naqueles grupos minúsculos que ficam lá onde Judas perdeu as botas?... Bem-humorado, como sempre, ele me respondeu com uma risadinha marota: - "A briga é pelo poder sobre as almas, minha cara. Muitos espíritas ainda se alimentam da autoridade clerical que tinham, quando nas fileiras do catolicismo. O poder vicia."

Para esse autoritarismo rançoso, o que não faltam são defesas equivocadas. Afinal, Emmanuel recomendou: "Disciplina, disciplina, disciplina." Foi o bastante para que instruções superiores, aplicadas a um contexto específico, se tornassem o jargão justificador da inflexibilidade fria que campeia em nosso meio e que vem transformando nossas instituições - destinadas a ser escolas do amor - em verdadeiros quartéis de controle e enquadramento. E quantos exageros em nome da disciplina...

Certa vez, uma palestrante habitualmente pontual, chegou à nossa reunião pública em cima da hora. Estava mortificada. Por mais que tentássemos deixá-la à vontade, repetia sem parar que "a espiritualidade tem horário a cumprir." Naquela noite o seu desempenho, obviamente, não foi dos melhores. Porém, é perfeitamente compreensível a reação da companheira. Ocorre que se os dirigentes espirituais levam em conta que estamos na matéria, sujeitos a limitações e imprevistos comuns à vida terrena, os dirigentes encarnados, em grande maioria, não o fazem. Numa afirmação de poder, até mesmo inconsciente, sobretudo com relação aos médiuns, insistem em generalizar, e saem por aí a prodigalizar suspensões ou prescrições de inumeráveis passes e palestras doutrinárias, até que o faltoso ou atrasadinho, supostamente reequilibrado, mas no fundo, punido, possa então reconquistar a permissão de voltar às atividades.... Haja penitência!

Façamos o dever de casa. No Livro dos Médiuns, cap.XXIX, top. 333, ao tratar das reuniões espíritas, o codificador é muito claro: "Se bem que os espíritos prefiram a regularidade, os verdadeiramente superiores não são meticulosos a este ponto. A exigência de uma pontualidade rigorosa é um sinal de inferioridade, como tudo o que é pueril."

É preocupante, também, a falta de naturalidade com que as pessoas tem se comportado no ambiente espírita. Observa-se uma despersonalização e um formalismo alarmantes, em lugar da camaradagem espontânea que deveria existir entre irmãos. Não raro, rir e brincar inter-reuniões parece ser, implícita ou explicitamente, proibido: - "Quebra a vibração." Cada vez mais, os cumprimentos espontâneos e afetivos tem dado lugar a frases feitas, piegas e que soam muito falso. Na fala, como na escrita, temos substituído expressões carinhosas e simples do cotidiano por uma linguagem impessoal, "santificada" e obsoleta, incompatível com os novos tempos. Ah, as palavras ensaiadas... Os gestos contidos... Ladainhas do passado, ainda tão presentes, a nos distrair de nós mesmos...

Nas Casas Espíritas, dirigentes preocupados apenas em dirigir e coordenadores tão somente concentrados em coordenar, esquecem o essencial: AMAR. Casas se agigantam e pessoas viram número, em ambientes tão impecáveis quanto frios. Alguém notou a tristeza daquele companheiro ou a ausência daquele outro? Ocupados em crescer, no quantitativo, ignoramos Kardec a recomendar grupos pequenos e o alerta do próprio Chico, que já dizia: - "Em Casa que muito cresce o amor desaparece."

Perdidos numa burocracia sem sentido, senhas e formulários vão aos poucos tomando o lugar do coração e transformando nossos atendimentos fraternos em patética mistura de clínica psicológica e confessionário, onde o indivíduo precisa seguir à risca as etapas cronometradas do tratamento para obter "alta" ou "absolvição." Assim, desorientados orientadores, em tom grave e superior, seguem dando receitas iguais para problemas diferentes. Alguém sofreu uma perda e busca notícias do ente querido desencarnado? Que vá "baixar" noutro Centro, porque nos mais ortodoxos ouvirá rispidamente que o telefone só toca "de lá pra cá" e fim. A alegação é que a mediunidade não está a serviço de problemas "domésticos" e sim de coisas mais sérias. Valei-me Chico Xavier! Quanta saudade da mediunidade a serviço do amor, do consolo aos desesperados de toda a sorte...

Nas reuniões públicas, companheiros carrancudos às portas das cabines de passe chamam com voz cavernosa: - Os próximos! E aquele que está indo pela primeira vez fica a imaginar que ritual terrível deve acontecer naquela salinha escura onde todos entram cabisbaixos, como bois para o matadouro. Diretores severos, após comoventes preces, olham por baixo dos óculos com olhar de censura para a mãe de alguma criança que chora, ou pedem que se retire. Médiuns coreografados sincronizam movimentos como se fossem clones uns dos outros. Qualquer semelhança com farisaísmo, lamentavelmente, não será mera coincidência.

Na Evangelização, criança que chega atrasada volta; Se falta muito é cortada; Mesmo aquela que mais precisa da orientação e do pão. A mãe, senhora simplória assistida pelo Grupo e que muitas vezes sequer tem o dinheiro da passagem, ouve um duro sermão de alguém que ignora a sua difícil realidade. Normas são normas. Quem negligenciar a freqüência dos filhos não tem direito a cesta básica. O tom é incisivo. Muitos dirão que é necessário usar estratégias para evangelizar "os nossos irmãos que mais precisam". Talvez tenham razão... Parece que só os espíritas já não precisam mais do Evangelho...

Navegantes desatentos às ciladas da superfície, não percebemos o risco de naufrágio iminente. Parecemos surdos à conclamação do Espírito de Verdade: -"Espíritas! Amai-vos, este o primeiro ensinamento" - E indiferentes à terna advertência de José, Espírito Protetor, a nos lembrar que "a indulgência atrai, acalma, reergue, ao passo que o rigor desencoraja, afasta e irrita."Até quando continuaremos atraídos pelo canto da sereia?

Há que se ter humildade para repensar nossas práticas doutrinárias, reconhecer equívocos, resgatar a doutrina simples e libertária de Jesus. Há que se ter coragem para mudar, para substituir a frieza dogmática que tem nos engessado pela convivência fraterna, calorosa e solidária que nos identificará, de fato, como cristãos redivivos.

Espíritas ou "espirólas"... O que temos sido? O que realmente queremos ser? Cada um se perceba e se responda.

Ainda há tempo.

*Joana Abranches é Assistente Social, escritora e Presidente da Sociedade Espírita Amor Fraterno Vitória/ ES - Joanaabranches@gmail.com

Relacionamento Humano!

2010-03-27T12:30:00.001-03:00

A propósito do tema de ontem "Falsidade", retomo novamente a este tema por outra vertente.

Por que será tão dificil o relacionamento entre nós seres humanos?

Sinto que vivemos numa época de viragem, em que os valores e principios se confundem, se esquecem, se ultrapassam, se excedem. Vivemos numa épca "de oito ou oitenta", mas sinto também que vivemos no fim de uma era e no inicio de outra que ainda não se definiu nos seus contornos e que ainda vai levar tempo a definir. Sinto o ser humano mais egoísta do que nunca, talvez por não se sentir bem nesta sociedade, o que o leva a isolar-se e o isolamento na minha opinião, leva-nos ao egocentrismo, ao egoismo. Penso que é em comunidade que podemos e devemos evoluir, pois permite-nos quer queiramos, quer não, a fazer esforços nesse convivio, nesses relacionamentos! Somos espelhos uns dos outros e nessa medida, o outro terá mais ou menos características semelhantes às minhas, em principio tem problemas mais ou menos idênticos, sentimentos, dores e alegrias mais ou menos semelhantes às minhas. Somos todos diferentes e ao mesmo tempo somos todos iguais!, como comumente ouvimos dizer! Penso que o sinal de evolução de uma sociedade, de uma civilizção, passa pelp graua de consciência de cada um, que formará a tal chamada consciência colectiva. Sendo assim, andamos pouco conscientes do que somos realmente, do que queremos ser, para onde queremos ir, andamos como perdidos, adormecidos, resumindo inconscientes!

Fiquem bem, sejam felizes, façam alguém feliz, mas sem falsidade e bem relcionados!
http://paula_tavares.blogs.sapo.pt/5362.html

Assédio Moral

2009-12-27T22:34:00.000-02:00

Denúncias de assédio moral no trabalho crescem sete vezes no Rio, diz MP

Procuradoria do Trabalho tem em curso 394 investigações no estado. Saiba o que é o assédio moral, quais são os sintomas e como agir.

Um mercado de trabalho pressionado pela crise, somado a um trabalhador mais informado de seus direitos, vem resultando num aumento das denúncias de assédio moral nas empresas.

No estado do Rio de Janeiro, o número de casos investigados pelo Ministério Público do Trabalho cresceu sete vezes em quatro anos: passou de 17, em 2004, para 117, em 2008, uma alta de 588,2%. Já em 2009, o número de queixas já chega a 90 só até julho.

Se a queixa é uma só - humilhações e constrangimentos, de forma repetitiva, durante a jornada de trabalho - muitos são os fatores que hoje potencializam esse tipo de conduta: demissões, terceirizações, funcionários sobrecarregados e gestores com metas cada vez mais ambiciosas.

"Com a crise, há as demissões. Quem ficou sempre tem medo de perder o emprego e se submete a tudo para que isso não aconteça", explica a médica do trabalho Margarida Barreto, autora de duas teses sobre o assunto, de mestrado e doutorado, pela PUC/SP.

"As pessoas que sobrevivem à reestruturação ficam sobrecarregadas, desempenhando funções de duas ou três pessoas. Isso associado a uma organização de trabalho que impõe metas e a um gestor autoritário, acaba culminando com assédio moral", detalha.

Fenômeno recente

Segundo Margarida, um fenômeno recente é o aumento de casos de assédio coletivo, em que toda uma equipe é pressionada. Na Bahia, por exemplo, o Ministério Público do Trabalho está pedindo multa de R$ 100 milhões para a Petrobras por suposta prática de assédio moral coletivo, em uma ação civil pública em tramitação na Justiça do Trabalho de Salvador. A estatal nega.

O que é novíssimo é o assédio coletivo, em que todos são pressionados. O assédio individual continua, mas o coletivo passou a se apresentar com mais força há um ano".

De acordo com a pesquisadora, entre os estados em que há o maior número de queixas estão São Paulo, Minas Gerais, Espírito Santo e Rio de Janeiro. No Rio, o Ministério Público do Trabalho tem em curso um total de 394 investigações sobre assédio moral e duas ações civis públicas em andamento. Outros 21 termos de ajustamento de conduta (acordos com a empresa) foram firmados.

"A reclamação trabalhista, a queixa que mais tem crescido é o assédio moral. Tem sido motivo de incômodo para empregados e sindicatos", afirma o procurador Wilson Prudente. "A crise é um fator fomentador, mas esse problema não nasceu com a crise".

Caráter de perseguição

Ele explica que o assédio moral é tipicamente uma perseguição ao empregado feita com atos legais. Ninguém pode impedir o empregador, por exemplo, de pedir a um funcionário que refaça seu trabalho. Quando isso é feito repetidamente, todos os dias, pode haver indício de assédio moral.

"Esse caráter de perseguição é que vai caracterizar o assédio moral. A prova é extremamente difícil. É uma das dificuldades", explica.

Segundo o procurador, o que tem sido feito é propor a aplicação do Código de Defesa do Consumidor, que permite a inversão do ônus da prova, em que o empregador passaria a ter que provar que não está cometendo assédio.

"Quando as testemunhas ainda estão trabalhando na empresa geralmente não depõem em favor do colega. Assédio coletivo é mais fácil porque você tem vários empregados com a mesma queixa", diz o procurador.

Bancário ganhou ação na Justiça

O bancário Allan de Guimarães, de 37 anos, teve mais sorte. Ele contou com o depoimento de um colega de trabalho à Justiça trabalhista do Rio, numa ação por dano moral. Ele conta que, após três cirurgias nos braços e cinco anos de licença médica, por conta de uma tendinite crônica, retornou ao trabalho, mas sem poder fazer horas extras e sem realizar qualquer espécie de esforço repetitivo.

"Todos os dias, quando chegava a hora de eu ir embora, meu gestor dizia que eu não queria nada, que eu era preguiçoso, que estava abandonando meus colegas e meu local de trabalho. Todos me olhavam com cara feia. A sensação que eu tinha era que ia ser linchado", conta Allan, que ganhou a ação na primeira instância, no fim de 2008, quando o banco foi condenado a pagar uma indenização de R$ 6 mil.

Reparação pode incluir danos patrimoniais

A desembargadora Gloria Regina Ferreira Mello, vice-presidente do Tribunal Regional do Trabalho (TRT) do Rio, acredita que a tendência é que a demanda nos tribunais cresça à medida que as pessoas têm mais conhecimento sobre o assédio moral.

Segundo ela, se for comprovado o assédio moral, a sentença pode indicar não só uma indenização por dano moral, como uma reparação por danos patrimoniais, caso o trabalhador adoeça ou tenha gastos com terapia, por exemplo.

"O procedimento pode ser tão cruel que a pessoa chega a desenvolver doenças", explica.

Para o advogado Sérgio Batalha, os casos de assédio moral sempre existiram. A diferença hoje é que estão chegando ao judiciário.

"Os casos sempre existiram, mas os processos aumentaram bastante. Antes não era visto como algo que se poderia exigir reparação", explica.

Sindicatos combatem problema

Segundo o advogado José Luiz Campos Xavier, da Associação Carioca de Advogados Trabalhistas, hoje não há uma estatística que comprove numericamente o número de casos, mas os processos vêm aumentando consideravelmente.

Categorias - como bancários e professores - vêm desenvolvendo campanhas contra o assédio moral. O tema é um dos abordados pelo Sindicato dos Professores do Município do Rio (Sinpro-Rio) na campanha "Saúde do professor". Nas escolas, as queixas de assédio costumam envolver patrões e docentes e até pais de alunos.

Em 2004, uma escola foi condenada a pagar indenização de R$ 17 mil a um professor após reduzir sua carga horária, obrigando-o a comparecer e ficar sentado na sala dos professores, sem fazer nada. Segundo a ação, que tramitou na 33ª Vara do Trabalho, o professor presenciava até entrevistas para admissão de seu substituto.

"No assédio moral você tem a repetição, a intenção. A pessoa é humilhada várias vezes durante a jornada. Tudo que você faz não tem valor. Você nunca satisfaz aquele que é o agressor", explica Margarida Barreto.

Sintomas

Segundo Margarida, entre os sintomas que o trabalhador pode desenvolver estão dores de cabeça, além de poder passar a chorar com facilidade, ter insônia, sonhar com o trabalho e a temer a proximidade das segundas-feiras. O trabalho passa a ser fonte de angústia.

"Se o assédio não é barrado, pode sofrer até transtorno mental, como síndrome de pânico. A pessoa sente uma tristeza profunda, um caminho para a depressão. Infelizmente temos casos até de tentativa de suicídio", diz.

O que fazer

- Para denunciar, o trabalhador deve procure o espaço que tem confiança, como seu sindicato. O Ministério Público atua somente nos casos em que há interesse coletivo. Em geral, busca-se um acordo antes de se ingressar com uma ação na Justiça.

- Se o assédio for individual, o trabalhador deve procurar um advogado.

- Colegas de trabalho podem testemunhar, mas muitos não o fazem com receio de perder o emprego.

- Segundo especialistas, o e-mail pode ser aceito como prova.

- O trabalhador deve ainda registrar em um caderno, dia após dia, tudo o que acontece no trabalho, em detalhes.

- Laudos de tratamentos médicos e uso de medicamentos também são usados. O mesmo vale caso o trabalhador tenha se submetido à terapia.

Fonte: G1 - 11/08/09

Assédio Moral

2009-12-27T21:35:00.006-02:00

:: O que é?

O assédio moral caracteriza-se por ser uma conduta (seja por ação ou por omissão) abusiva e lesiva, praticada de forma repetitiva e prolongada. Tem natureza psicológica e interfere diretamente no ambiente do trabalho, minando a autoestima do trabalhador. O assédio moral atenta contra a dignidade moral, física e psíquica do trabalhador, expondo-o a situações de humilhação, isolamento e constrangimento. Em suma, ofende a dignidade, a personalidade ou a integridade psíquica do trabalhador.

A psiquiatra francesa Marie Frace Hirigoyen, na obra Mal Estar no Trabalho, definiu o assédio moral como:

"Qualquer conduta abusiva que atente, por sua repetição ou sistematização, contra a dignidade e integridade psíquica ou física de uma pessoa, ameaçando seu emprego, ou degradando o clima de trabalho".

"O assédio moral não se confunde com estresse, conflito profissional, excesso de trabalho, exigências no cumprimento de metas, falta de segurança, trabalho em situação de risco ou ergonomicamente desfavorável. Tudo isso não é assédio moral".

:: Caracterização

No ambiente de trabalho, o assédio moral, segundo a psiquiatra, pode se dar pela recusa da comunicação direta, desqualificação, descrédito, isolamento, obrigatoriedade ao ócio, vexame, indução ao erro, mentira, desprezo; abuso de poder, rivalidade, ou ainda pela omissão da empresa em resolver o problema ou pela ação da empresa em estimular métodos perversos.

São exemplos deste tipo a atitude omissiva em relação a eventuais agressões realizadas por pais ou pelos próprios alunos; reiteradas críticas infundadas e vexatórias sobre a conduta do professor ou sobre o desenvolvimento de seu trabalho perante os demais colegas ou perante pais e alunos; determinação da realização de trabalho nos períodos de recesso escolar ou em dias de descanso, sob pena de aplicação de sanções; determinação constante de realização de outras tarefas não vinculadas à função do professor (limpeza das salas, arrumação do colégio); pressão para aprovação de alunos; gradual diminuição da autonomia do professor; ameaça constante de redução e/ou da supressão da carga horária.

:: O que fazer?

Normalmente, a primeira reação do trabalhador, vítima do assédio moral, é sentir vergonha e tentar, de todas as formas, esconder (evitar a publicidade) as situações constrangedoras e vexatórias, as quais foi submetido.

Esta, todavia, é a pior opção. Dar visibilidade, principalmente para os demais colegas que já sofreram humilhações do agressor, se constitui em medida necessária para tentar inibir a atuação do agente, bem como para tornar eficaz futuras medidas que poderão estancá-las.

A denúncia da prática do assédio moral (ou sexual) pode ser feita ao Sindicato e ao Ministério Público do Trabalho. Esta denúncia será processada de forma anônima, sendo certo que tanto o Ministério Público como o Sinpro-Rio possuem mecanismos judiciais ou extrajudiciais para tentar coibir a prática.

É também importante destacar que existem inquéritos tramitando perante o Ministério Público que decorrem de denúncias formalizadas por professores, em face da prática de assédio moral nas grandes Instituições de Ensino do Rio. O Sindicato, nessas situações, é convocado pelo Ministério Público para atuar de forma conjunta, participando do inquérito, ajudando na produção das provas e coletando os dados necessários para coibir o assédio.

:: Veja a lei

Independente de quem seja o autor do assédio moral, para o processo trabalhista, a responsabilidade pelo pagamento da indenização para reparação do dano causado (dano moral), será do empregador. Há casos em que além do dano moral, verificam-se danos materiais (despesas com tratamento da saúde, redução da remuneração por conta do licenciamento previdenciário, etc). A Justiça do Trabalho poderá determinar a reparação do dano causado, tanto sob o aspecto moral como patrimonial (dano moral e material, respectivamente).

Embora discutível no Direito do Trabalho, defendemos que a responsabilidade do empregador, neste tipo de situação, é sempre objetiva. Significa que competirá ao empregador responder pelo dano, sem que haja a necessidade da comprovação de dolo ou culpa e sem detrimento das repercussões trabalhistas, para o agente (empregado) que promoveu diretamente o assédio.

Defendemos este tipo de responsabilidade, porque é dever do empregador manter um ambiente de trabalho saudável e harmônico. É dele o risco do negócio e, portanto, os riscos provenientes da situação formada num determinado ambiente de trabalho devem ser assumidos objetivamente pela empresa que contratou o empregado (isto é, não importa se houve dolo ou culpa de sua parte).

É importante lembrar que um dos elementos que caracterizam o assédio moral é a reiteração da conduta ofensiva ou humilhante. Um ato esporádico que acarrete lesões psíquicas à vítima, embora seja passível de indenização a ser quitada pelo empregador, não tipifica, em razão da ausência de reiteração, o assédio moral.

É preciso ser dito que existem práticas, infelizmente, constantes, de assédio sexual. O assédio sexual não se confunde com assédio moral, mas produz os mesmos efeitos indenizatórios e punitivos. No caso do assédio sexual há, ainda, a tipificação de crime, caso seja constatado.

São casos das chantagens (como por exemplo: a manutenção do emprego, promoção no cargo ou função, concessão de privilégios trabalhistas, dentre outros) perpetradas pelo empregador ou por um superior hierárquico, em troca de favores de natureza sexual. Há ainda os casos em que se deixa manter um ambiente de trabalho no qual são permitidos atos ofensivos ou, até mesmo, brincadeiras com conotação sexual, constrangendo a todos o que ali trabalham.

O assédio moral permite a rescisão indireta do contrato de trabalho (rompimento do contrato por justo motivo contra o empregador, conforme o artigo 483 da CLT), sem detrimento do pagamento de indenização por dano moral e material.

O registro com o detalhe das agressões sofridas, a publicidade aos demais colegas e a denuncia são essenciais. O silêncio do trabalhador, além de aumentar a dor, gerando outros problemas de saúde, estimula de forma indireta, o prosseguimento da conduta pelo agressor.

O assédio moral, por tudo que foi dito, é um ato perverso praticado contra o trabalhador que, além de gerar uma infinidade de problemas de saúde, conduz o empregado ao isolamento, que poderá resultar no seu afastamento em definitivo do trabalho.

Os direitos da personalidade, inseridos na ampla definição de direitos de natureza extrapatrimonial, é um direito fundamental consagrado na Constituição e decorre de princípios constantes na Declaração Universal dos Direitos Humanos. Trata-se de proteção da dignidade do ser humano. Daí o Estado e os cidadãos, mesmo nas relações privadas, devem, de forma cogente, respeitá-los.

As denúncias realizadas deram a devida publicidade à sociedade da perversidade do ato e da necessidade de se coibir a prática do terrorismo psicológico, bem como as decisões judiciais, condenando os empregadores ao pagamento de indenizações em razão da prática do ato ilícito, passaram a se constituírem em um elemento inibidor do assédio moral e sexual.

Existem diversos projetos de lei tramitando sobre o tema, que aguardam, todavia, aprovação pelo Congresso. Diversos trabalhos e obras já foram publicados e existe um site (www.assediomoral.org), que presta inúmeras informações sobre o assunto, bem como recebe denúncias. Entendemos, portanto, que é fundamental: (a) a denúncia da prática, seja pela vítima, seja por testemunhas; (b) a busca do apoio necessário com os demais colegas de trabalho, com amigos e no âmbito familiar; (c) o auxílio médico; d) a orientação jurídica do sindicato de classe.

:: Saiba mais

:: Há saídas para o problema Revista Educação

:: Assédio Moral no ambiente de trabalho
Revista Âmbito Jurídico

:: Cartilha Assédio Moral nos locais de trabalho
Núcleo de Combate à Discriminação e Promoção da Igualdade de Oportunidades (Nucodis/DRT/SC)

:: Assédio Moral nos locais de trabalho
Secretaria de Saúde do Trabalhador do Sindicato dos Bancários do Rio de Janeiro

:: Assédio Moral
Escritório Cortez e Xavier Advogados Associados (AJS)

:: Bibliografia

:: HIRIGOYEN, Marie-France. Mal Estar no Trabalho.

:: BARRETO, Margarida Maria Silveira. Violência, saúde, trabalho: uma jornada de humilhações.

:: Referência

Âmbito Jurídico

Assédio Moral

:: Este trabalho foi produzido pelo escritório Cortez e Xavier Advogados Associados (AJS) que presta assessoria e consultoria ao Departamento Jurídico do Sinpro-Rio, no segmento do Direito do Trabalho.

Selo Criatividade

2009-11-22T17:51:00.002-02:00

Ganhei esse selinho da Liza do Blog Espaço Educar. Obrigada, minha flor!

Pirataria na Internet

2009-11-21T17:42:00.003-02:00

O que é a pirataria de software?
A pirataria de softwares é como se define a posse ou utilização não autorizada de um software. Ela ocorre de diferentes modos, incluindo:
* a cópia não autorizada de programas de software adquiridos de forma legítima, o que convencionou-se chamar de pirataria de "usuário final"
* o acesso ilegal a softwares protegidos - prática conhecida como "cracking", e.
* a reprodução e/ou distribuição de softwares falsos ou de outro modo não autorizados, frequentemente sem operação legal de compra.

Por que a pirataria de softwares é considerada crime?
Uma vez que o pirata de softwares não recebeu permissão do proprietário do software em questão, a pirataria equivale a roubo e, assim sendo, é caracterizada como crime.

Quem pode ser acusado de pirataria?
Qualquer pessoa que possua ou utilize softwares piratas é potencial ré por pirataria. Estão incluídos não apenas o falsificador comercial mais sofisticado, mas também os indivíduos que utilizam mesmo que apenas um único programa pirateado.

Quais são as penalidades?

As penalidades criminais vão desde multas até à prisão do incriminado, podendo ocorrer prisão e multa em alguns casos. As penalidades civis podem alcançar até $150.000 dólares americanos por cada programa copiado. O governo também poderá processar criminalmente o infrator por quebra de direitos autorais: caso em que, se condenado, o infrator poderá ser multado em até $250.000 dólares americanos, condenado à prisão por até cinco anos, ou até mesmo multado e penalizado com multa em alguns casos.

Por que é tão importante denunciar a pirataria??
A Borland faz uso de informações fornecidas por fontes externas para investigação de pirataria. As pessoas que denunciam casos de pirataria para a Borland são parte importante deste esforço, e a informação fornecida auxilia a Borland a investigar e dar um fim à atividade ilegal.

Quais os riscos associados ao uso de softwares piratas?
A seguir listamos alguns dos riscos associados à utilização de softwares piratas:
* Os softwares piratas não costumam contar com importantes elementos, documentação, e não possui proteção de garantia ou opções de upgrade;
* Os discos falsificados podem estar infectados por vírus que danificarão seu hard-drive, ou deixarão sua rede lenta, sem a proteção do suporte técnico;
* A cópia ou uso ilegal no ambiente de softwares copiados coloca a empresa como um todo em risco por quebra de direitos autorais;
* Os softwares piratas que acaso estejam imprópios para uso ou que eventualmente disseminem vírus gastam os recursos da empresa e aumentam os custos de TI.
* Esquemas de Fraude; e,
* Pode levar a penalizações civis e processos criminais.

O que devo fazer se suspeitar de pirataria?
Caso você suspeite que um caso de pirataria está ocorrendo, seja um caso que envolva um amigo, um empregador, um website que oferece softwares falsos ou qualquer situação similar, você deve relatar suas suspeitas para a Borland

O que acontece depois de um caso suspeito de pirataria ser denunciado?
A informação que você fornecer será investigada pela equipe anti-pirataria da Borland. O resultado final de um caso pode ser uma simples carta de aviso ("interrompa a operação e desista da ilegalidade"), remoção direta do material ilegal (no caso de um website que ofereça produtos falsificados), procedimentos civis que garantam o não infringimento de leis, ou acionamento das autoridades legais para que façam valer a lei.

De que modo estarei envolvido depois de denunciar um caso de suspeito de pirataria?
Dependendo da natureza do caso a Borland poderá pedir que você continue auxiliando na resolução do problema, caso seja necessário.

O que devo fazer? Um amigo me forneceu um software para copiar em meu computador, e agora percebi que incorri em pirataria.
Caso você acredite que você foi inadvertidamente envolvido em práticas de pirataria de produtos da Borland, ainda assim você deve informar as circunstâncias em que isso ocorreu e obter uma licença válida da Borland. Modo geral a política da Borland é a de não punir casos de pirataria não-intencionais e de menor escala quando o usuário toma as medidas necessárias para a legalização de sua situação.

Como posso garantir que um distribuidor ou revendedor tem o direito legítimo de vender os softwares da Borland?
A Borland constantemente agrega novos revendedores e outros parceiros de canal, de modo que você deve entrar em contato com a Borland caso tenha dúvidas sobre a legitimidade de qualquer fornecedor específico.

Sanduíche Carioca ou Gringo? Acho que você vai concordar. O Carioca é imbatível!

2009-11-21T15:52:00.003-02:00

Dia desses, passando por umas dessas lanchonetes que se vê em tudo que é bairro do Rio. Aquelas mesmo, que você deve está pensando, que vendem sucos naturais, proteínas e os tão famosos sanduíches cariocas, comecei a confabular sobre o que é mais gostoso: sanduíche/hamburguer de fast-food gringo ou o delicioso sanduíche carioca?

Então vamos a árdua tarefa, afinal, falar de comida é algo complicado. Cada um tem seu gosto, suas preferências. Mas a unanimidade é que: parar para comer, seja em um restaurante a la carte, num boteco da esquina, na lanchonete ou em casa, é algo muito prazeroso.

Bem, não sou eu quem vai falar mal dos tradicionais fast-foods americanos. Nada contra. Eles são muito profissionais e são o sucesso americano no mundo todo, assim como a Coca-Cola. Mas cá para nós, carioca que é carioca gosta de puxar sardinha para seu lado, por isso, digo e repito: prefiro os sandubas feitos pelas lanchonetes cariocas. Estes sim, são de dar água na boca, por alguns motivos:

- Tamanho: ah, os nossos são muitos maiores que o dos concorrentes gringos. Já ouvi falar que aqui no Rio, tem um sanduíche do tamanho de uma telha lá na Ilha do Governador – telha, isso mesmo. Imagina comer um desses?! Deve dar umas gordurinhas, mas esquece, depois de uma malhada vai tudo embora.

Tem sanduíche feito com pão mais redondo, mais comprido, com talhas de pão, pão árabe. Não posso esquecer o pão integral. O importante é que o sanduíche carioca é sem dúvida uma farta refeição.

- Sabor: os nossos são mais naturais. Não é aquela coisa com sabor de plástico, feita em série.

Tem o com ovos, filet mignon – hummm-; de peito de perú. Ah! Sem falar no de atum. E para os mais naturebas dos naturebas, o bem natural só com alface, cenoura e tomate, e com mais algum toque especial. Já ia me esquecendo do sanduíche de picanha, este nem precisa de comentários!

Você vai descobrindo uma variedade de tipos e sabores, que vão mudando de bairro para bairro carioca. É uma tentação!

- Batata Frita: este complemento é fundamental. Modéstia parte, a batata frita servida nas nossas lanchonetes de bairro tem a porção maior, saem quentinhas, feitas na hora – o que se imagina serem mais saudáveis.

- Molhos: tem um melhor que o outro. Tem gente que gosta simplesmente de catchup, maionese e mostarda. Eu prefiro colocar uma mistura dos dois primeiros. Ah o barbucue é irresistível. E tem até o molho de sementes de mamão que provei um dia desses no Polis da Barra. Muito Bom!

Para dar aquele arremate, que tal um saboroso suco natural? Laranja cai muito bem… caju também é uma delicia. Mas tem os mais exóticos, e não menos saborosos: limonada suíça com mel, abacaxi com hortelã, cidreira com laranja… e por ai vai. Hum, me deu até sede agora!

Dizem que o típico sanduíche carioca tem que ter filé mignon, queijo derretido e, no máximo, uma rodela de abacaxi. Dizem ainda, que o mais famoso é do Cervantes. Mas existem outros tão bons, quanto. A Revista Vip do mês passado, elege o sanduíche de peito de perú, apelidado de Perú Voador, da tradicional barraca do Pepê, na praia da Barra, como um dos quatro melhores sandubas em excelência no país. É bem verdade, que se fossemos listar todos locais com bons sanduíches, para os mais variados gostos e bolsos, no Rio, essa página seria pequena. Mas o que importa é que o Carioca dá preferência para o seu bom e saboroso “conterrâneo”: o sanduíche carioca!

E, bom apetite a todos.

Foto 1: Lanchonete Opus Rio de Janeiro por XRocha.
Foto 2: Barraca do Pepê por André Koji.

Coisa de carioca: Rodízio de pizzas

2009-11-21T15:48:00.002-02:00

Existe algum lugar fora do Rio de Janeiro que tenha rodízio de pizzas como as cariocas? Aqui se serve de tudo, desde as tradicionais (que são as que como) até as misteriosas de cachorro quente, strogonoff de carne, churrasco..

O Ingaki do Pensar Enlouquece, fez um post falando de pizza e comenta sobre a Pizzaria York, local ao qual nunca fui mas sempre me mandaram ir. Veja o que o Ingaki fala e vale a pena ler os comentários, especialmente de um local que faz pizza de sushi (?!)

No entanto, não encontrei ainda nenhum lugar capaz de reunir tantos sabores e combinações inusitadas como a Pizzaria York, do Rio de Janeiro. Seu rodízio de pizzas ficou notabilizado pela variedade expressionante de sabores: a York oferece aos seus clientes pizzas de: lasanha, bobó de camarão, strogonoff de carne (e de frango), mousse de maracujá, coração de galinha, carne seca com catupiry, hambúrguer com fritas, morango com chantily, cachorro-quente (com direito a batata palha), churrasco, paçoca, queijo minas e, pasmem, Chokito (imagino que deva ser, pois, uma pizza coberta com leite condensado caramelizado coberto com flocos crocantes e o delicioso chocolate Nestlé).

O engraçado é que boa parte dos rodízios cariocas insistem nestes sabores exóticos! E você fica vendo eles indo e voltando, poucos gourmets acabam consumindo e ficam com a calabreza, quatro-queijos…

Sabor Carioca: É um Rio com sabor português com certeza

2009-11-21T14:06:00.010-02:00

André Delacerda, Sabor Carioca - 15/01/2009

Navegar é preciso… Já diziam os versos do poeta Fernando Pessoa. E assim os lusitanos chegaram a terras brasileiras, e em terras cariocas nos presenteando com dezenas de iguarias da culinária portuguesa.

O tradicional bacalhau, doces sensacionais, a sardinha frita, hum que delicia. O azeite que nos traz saúde, e é claro o bom vinho do Porto.

Tem o pão, santo pão de cada dia. Que nas mãos de padeiros portugueses ganharam o paladar do carioca.

O Rio tem uma grande e simpática colônia portuguesa, que além de inúmeras tradições e costumes que nos foram transmitidas, também enchem nosso paladar de sabor. A forte ligação se consolidou com a chegada da Família Real há 200 anos.

Dizem as boas línguas, que os melhores restaurantes portugueses fora de Portugal estão no Rio de Janeiro, segundo melhor prato de bacalhau do mundo, pois… pois.

Vamos tentar desvendar neste post, alguns dos segredos da culinária portuguesa no Rio. Vou começar pelo pão, em quase todo bairro carioca tem uma padaria de um português, quem não conhece uma. Aqui na Zona Sul têm várias. Mas eu destaco uma das inúmeras que conheço, a padaria Eldorado, que não aderiu as modernidades das demais, e continua com seu jeito português de ser, inclusive, um dos seus donos ainda atende no caixa. O pão da Eldorado é de uma fartura que não existe igual, e melhor, com o mesmo preço das demais.

Vamos navegar agora rumo aos restaurantes. Segundo o blog da Embaixada de Portugal, o chic restaurante Antiquarius no Leblon é considerado o melhor restaurante de culinária portuguesa do Rio, além das tradicionais receitas da terrinha, tem boa carta de vinhos.

Outro destaque, dessa vez no bairro imperial de São Cristóvão, é o restaurante Adegão Português, que nos seus 42 anos, recebeu figuras ilustres como o ex-presidente Juscelino Kubitschek. O forte do Adegão são os pratos à base de peixes e frutos do mar, mas encontram-se carnes de caça como Perna de Cordeiro à Transmontana. Se não me engano, eles têm uma filial na Barra.

E quem disse que português não tem ginga, tem sim senhor. Aqui no Rio sabor português dar samba. A prova disso é a querida Escola de Samba Unidos da Tijuca que tem fortes laços portugueses e promove sempre uma bacalhoada na sua quadra. Sim, bacalhau ao invés de feijoada. Lá pode-se provar também o bacalhau da diretoria, quem já comeu diz que é de lamber os beiços.

Aprumando a nossa caravela rumo aos mares de Copacabana, aportamos no restaurante Alfaia, localizado em uma simples, mas confortável casa. O destaque vai para o delicioso “bacalhau patuscada”, que é preparado com alho dourado, brócolis cozido, batata cozida, ovos e azeitona preta, ou grelhado com cebola e pimentão vermelho, batata assada, ovos, azeitona e molho de alho. Quem freqüenta a casa, diz que o segredo é pedir sempre o prato do dia, é acerto na certa.

Voltando-se mais para a Zona Norte do Rio, tem-se O Rei do Bacalhau, que possui várias filias espalhadas pela cidade, com destaque a da Tijuca e a casa matriz da rede que fica no bairro do Encantado, também na Zona Norte. A especialidade desta casa de culinária portuguesa, são os tão procurados bolinhos de bacalhau, sem comentários, pois já deu água na boca.

Ainda sobre os deliciosos bolinhos, Quintino, em um post nos indicou o Bartekim, um bar na Freguesia (Jacarepágua) que segundo o mesmo tem um excelente bolinho de bacalhau.

Para quem curte ir ao Centro do Rio, lá há inúmeros restaurantes portugueses, certamente você vai encontrar um, ainda mais inspirado por prédios que nos remontam a terras lusitanas.

Ah! Em outro post aqui no Diário do Rio, comentei quando da nossa ida ao Blog Camp Rio de Janeiro, que ocorreu este ano no bairro da Tijuca; sobre uma pensão de donos portugueses que conheci. A casa é bem simples, mas serve uma fritada de bacalhau nota 10. Para quem quiser dar uma conferida, a casa se chama Flor da Uruguai, acho que é esse o nome que vi pintando em um azulejo na parede.

Não poderia encerrar este post, sem falar dos doces português. Estes, nasceram em centenários conventos de Portugal há quase quinhentos anos. Séculos depois atravessaram o mar para encantar nosso paladar. Quem quiser conferir a doçura lusitana no Rio, tem que ir a tradicional Confeitaria Colombo no Centro. Ali o preferido é o famoso pastel de belém, mas também destacam-se toucinho do céu e os ninhos de ovos.

Quem tiver alguma dica para que nossos leitores possam desbravar os sabores da tradicional culinária dos nossos patrícios, fica aqui o espaço para deliciosos comentários.

Fotos: Bacalhau da Mamãe por Paris Neto
Antiquarius (retirado do Google Images)
Bolinho de Bacalhau por Renata F Oliveira

Como denunciar paginas corretamente. PRESTEM ATENÇAO!!!

2009-11-15T03:03:00.002-02:00

A pedido dos agentes da polícia federal NÃO devemos mais denunciar profiles de pedofilia ou qualquer abuso, que leve o usuário a se sentir lesado, com danos morais, NO PRÓPRIO ORKUT, pois se fizermos isso o Orkut deletará estas páginas sumindo assim as provas necessárias e os moderadores,donos ou pedófilos simplesmente abrem outra página e continuam exercendo suas práticas e seus crimes.
Com a página ativa os federais seguem os rastros e acabam prendendo o criminoso.
DENUNCIEM...
http://www.mp.rs.gov.br/infancia/pedofilia
http://www.hotline.org.br/
http://www.abrapia.org.br
http://www.violenciasexual.org.br
http://www.denuncie.org.br
http://www.interpol.int/Public/contact.asp
http://www.interpol.int/
http://www.dpf.gov.br/
dcs@dpf.gov.br
http://www.policiacivil.rj.gov.br/
http://www.delegaciavirtual.rj.gov.br/delegacias.htm
http://www.delegaciavirtual.rj.gov.br/
Denúncias pro FBI!
http://www.cybercrime.gov/reporting.htm
Vamos colaborar? Repasse esta informação a todos os seus amigos.

Tirada genial !!!

2009-11-14T23:01:00.002-02:00

"Aluno, em 1964, do curso de jornalismo, ficava a Escola, no Rio, próxima ao aterro do Flamengo, então um canteiro de obras. Ali pastavam animais de carga.
Um grupo de colegas, no qual me incluía, não suportava o tom laudatório do professor Hélio Vianna, ao se referir ao marechal Castelo Branco, seu cunhado, e primeiro a ocupar a Presidência em nome da ditadura. Decidimos pregar-lhe uma peça. Sequestramos um burro no aterro e o enfiamos na sala de aula.
No corredor do andar de cima, ficamos a observar a reação do professor de história. Hélio Vianna entrou na sala e, para a nossa decepção, ali permaneceu em companhia do muar, durante 50 minutos. Dado o sinal, retirou-se impassível, sem demonstrar contrariedade ou queixar-se à direção. Deu mais trabalho fazer o burro descer do que subir os degraus da faculdade.
Na semana seguinte o episódio parecia mergulhado no olvido. Hélio Vianna entrou em classe e - novo desaponto - não nos passou nenhuma reprimenda. Deu aula como se nada tivesse ocorrido. Nos últimos minutos, advertiu-nos:
"Aviso aos senhores e senhoras que, na semana próxima, haverá prova. Peguem os pontos com o único colega que, na aula passada, se encontrava em classe". E não mais disse.
Como estudar para a prova sem a menor noção da matéria indicada? No dia fatídico, o professor nos pediu uma dissertação, por escrito, de como o Tesouro da Holanda havia sido afetado pela invasão holandesa no Nordeste brasileiro.
Zero geral.
Burros fomos nós." (Frei Betto)

Recebi da Marina, a Radical Xiq.

Produtores do Circo Voador testam preconceito em agências bancárias

2009-11-14T16:55:00.003-02:00

Confira o vídeo que o Núcleo Audiovisual do Circo Voador fez sobre os critérios para lá de subjetivos que os seguranças de agências bancárias adotam na hora de permitir ou barrar clientes. A turma do Circo foi até uma agência do banco Itaú na Glória. Primeiro, entrou o produtor cultural Louzada, que é branco e não teve problemas. Em seguida, foi o MC Shackal, que é negro e... bem, confira você mesmo os procedimentos dos seguranças. Foi criado até um abaixo-assinado para ser enviado à Federação Nacional de Bancos e ao Congresso.

http://extra.globo.com/geral/extraextra/post.asp?t=produtores-do-circo-voador-testam-preconceito-em-agencias-bancarias&cod_Post=240517&a=763)

14/11 - No Dia Nacional da Alfabetização

2009-11-14T16:13:00.003-02:00

A alfabetização consiste no aprendizado do alfabeto e de sua utilização como código de comunicação. De um modo mais abrangente, a alfabetização é definida como um processo no qual o indivíduo constrói a gramática e em suas variações. Esse processo não se resume apenas na aquisição dessas habilidades mecânicas (codificação e decodificação) do acto de ler, mas na capacidade de interpretar, compreender, criticar, resignificar e produzir conhecimento.Todas essas capacidades citadas anteriormente só serão concretizadas se os alunos tiverem acesso a todos os tipos de portadores de textos. O aluno precisa encontrar os usos sociais da leitura e da escrita. A alfabetização envolve também o desenvolvimento de novas formas de compreensão e uso da linguagem de uma maneira geral. A alfabetização de um indivíduo promove sua socialização, já que possibilita o estabelecimento de novos tipos de trocas simbólicas com outros indivíduos, acesso a bens culturais e a facilidades oferecidas pelas instituições sociais. A alfabetização é um fator propulsor do exercício consciente da cidadania e do desenvolvimento da sociedade como um todo.

Letramento

Letramento não é necessariamente o resultado de ensinar a ler e a escrever. É o estado ou a condição que adquire um grupo social ou um indivíduo como conseqüência de ter-se apropriado da escrita (SOARES, 2003). Surge, então, um novo sentido para o adjetivo letrado, que significava apenas “que, ou o que é versado em letras ou literatura; literato” (MICHAELIS), e que agora passa a caracterizar o indivíduo que, sabendo ler ou não, convive com as práticas de leitura e escrita. Por exemplo, quando um pai ler uma história para seu filho dormir, a criança está em um processo de letramento, está convivendo com as práticas de leitura e escrita. Não se deve, portanto, restringir a caracterização de um indivíduo letrado ao que domina apenas a técnica de escrever(ser alfabetizado), mas sim aquele que utiliza a escrita e sabe "responder às exigências de leitura e escrita que a sociedade faz continuamente"[1]

Leitura

O aprendizado da leitura é um momento importante na educação, que começa na alfabetização e se estende por toda educação básica. Consiste em garantir que o [estudante|aluno] consiga ler e compreender textos, em todo e qualquer nível de complexidade. Depois da fase inicial de alfabetização, faz-se necessária a prática da leitura e da interpretação de textos. Uma vez alfabetizado, é possível o indivíduo ampliar seu nível de leitura e de letramento, de forma a tornar-se um sujeito autônomo e consciente. Por outro lado, a alfabetização por si só não assegura o desenvolvimento do cidadão, como uma panacéia para todo e qualquer mal oriundo da falta do saber.

Aprendizado da leitura na escola

A alfabetização formal se fixa no primeiro e segundo anos do ensino básico. A partir daí considera-se que o aluno já é um leitor e começa-se um período de interpretação de textos que parte deste pressuposto.

Métodos de alfabetização

Método fônico (ou sintético)

O lingüista americano Bloomfield, propositor do módulo fônico desse método, defende que a aquisição da linguagem é um processo mecânico, ou seja, a criança será sempre estimulada a repetir os sons que absorve do ambiente. Assim, a linguagem seria a formação do hábito de imitar um modelo sonoro. Os usos e funções da linguagem, neste caso, são descartados por se tratarem de elementos não observáveis pelos métodos utilizados por essa teoria, dando-se importância à forma e não ao significado.

No tocante à aquisição da linguagem escrita, a fônica é o intuito de fazer com que a criança internalize padrões regulares de correspondência entre som e soletração, por meio da leitura de palavras das quais ela, inconscientemente, inferir as correspondências soletração/som.

De acordo com esse pensamento, o significado não entraria na vida da criança antes que ela dominasse a relação, já descrita, entre fonema e grafema. Nesse caso, a escrita serviria apenas para representar graficamente a fala. Assim, a função seria precedida pela forma; os ditames viriam dos autores das cartilhas, como se esses fossem os detentores do significado, sobrepondo-se ao leitor; o texto serviria somente para ser destrinchado, absorvendo aquele significado cristalizado contido nele; e o erro visto com elevada severidade.

Com relação à prática, observa-se que os mestres decidem como e quando as crianças devem aprender; ensina-se de padrões regulares, considerados mais fáceis, passando para os irregulares, considerados mais difíceis; supõe-se que a criança deva dominar o modo correto, levando-se em consideração a variedade lingüística; a criança deve ter pré-requisitos muito bem estabelecidos para ser considerada apta à língua escrita.

Método global (ou analítico)

Opunha-se ao método sintético, questionando dois argumentos dessa teoria. Um que diz respeito à maneira como o sentido é deixado de lado e outro que supunha que a criança não reconheceria uma palavra sem antes reconhecer sua unidade mínima.

A principal característica que diferencia o método sintético do analítico é o ponto de partida. Enquanto o primeiro parte do menor componente para o maior, o segundo parte de um dado maior para unidades menores.

Justificando o método analítico, Nicolas Adam, responsável por suas bases, vai utilizar-se de uma metáfora, dizendo que, quando se apresenta um casaco a uma criança, mostra-se ele todo, e não a gola, depois os bolsos, os botões etc. Adam afirma que é dessa forma que uma criança aprende a falar, portanto deve ser da mesma forma que deve aprender a ler e escrever, partindo do todo, decompondo-o, mais tarde, em porções menores. Para ele, era imprescindível ressaltar a importância que a criança tem de ler e não decifrar o que está escrito, isso quer dizer que ela tem a necessidade de encontrar um significado afetivo e efetivo nas palavras.

O método analítico se decompõe em:

1. Palavração: diz respeito ao estudo de palavras, sem decompô-las, imediatamente, em sílabas; assim, quando as crianças conhecem determinadas palavras, é proposto que componham pequenos textos;
2. Sentenciação: formam-se as orações de acordo com os interesses dominantes da sala. Depois de exposta uma oração, essa vai ser decomposta em palavras, depois em sílabas;
3. Conto: a idéia fundamental aqui é fazer com que a criança entenda que ler é descobrir o que está escrito. Da mesma maneira que as modalidades anteriores, pretendia-se decompor pequenas histórias em partes cada vez menores: orações, expressões, palavras e sílabas.

Método Paulo Freire
Citação
«Não basta saber ler que Eva viu a uva. É preciso compreender qual a posição que Eva ocupa no seu contexto social, quem trabalha para produzir a uva e quem lucra com esse trabalho.»

(Paulo Freire, in Educação na Cidade, 1991)

O Método Paulo Freire consiste numa proposta para a alfabetização de adultos desenvolvida pelo educador Paulo Freire, que criticava o sistema tradicional que utilizava a cartilha como ferramenta central da didática para o ensino da leitura e da escrita. As cartilhas ensinavam pelo método da repetição de palavras soltas ou de frases criadas de forma forçosa (em linguagem de cartilha), como "Eva viu a uva"; "O bebê baba", entre muitas outras.

O processo proposto por Paulo Freire iniciava-se pelo levantamento do universo vocabular dos alunos. Através de conversas informais, o educador observa os vocábulos mais usados pelos alunos e assim seleciona as palavras que servirão de base para as lições. A quantidade de palavras geradoras pode variar de 18 a 23 palavras, aproximadamente. Depois de composto o universo das palavras geradoras, passa-se ao processo de exercitá-las com a participação do grupo.

A silabação: uma vez identificadas, cada palavra geradora passa a ser estudada através da divisão silábica, semelhantemente ao método tradicional. Cada sílaba se desdobra em sua respectiva família silábica, com a mudança da vogal. Por exemplo, para a palavra "ROBÔ", as sílabas são: RA-RE-RI-RO-RU, BA-BE-BI-BO-BU.

As palavras novas: o passo seguinte é a formação de palavras novas. Usando as famílias silábicas agora conhecidas, o grupo forma palavras novas.

Técnicas de leitura
Leitura dinâmica

A leitura dinâmica é uma estratégia para se ler grandes volumes de texto rapidamente. Essa estratégia tem muitos críticos. Woody Allen disse: "Aprendi leitura dinâmica e li 'Guerra e Paz' em 15 minutos. Tem a ver com a Rússia". Outros defendem sua eficácia, mas garantem que esse tipo de leitura só deve ser usado como leitura superficial. Os seus entusiastas discordam e afirmam ser possível a leitura de qualquer coisa em profundidade.

A leitura dinâmica é um conjunto de técnicas para acelerar a leitura, entre os quais figuram:

* Não verbalização das palavras (pronunciar as palavras mentalmente desacelera a leitura, o cérebro é capaz de ler mais rápido que "pronunciar").
* Fixação dos olhos (o movimento muscular dos olhos toma muito tempo, que poderia ser aproveitado captando mais palavras)
* Acompanhamento do texto com um dedo (ganha-se atenção e não se perde o ponto de referência, ajudando a manter o olho em menos posições fixas)

Leitura sintópica

Tipo de leitura comparativa, baseada na leitura de diferentes livros sobre um determinado tema, relacionando-os uns aos outros e ao tema.

Análise em níveis

Essa tática, utilizada em literatura, consiste em analisar um texto em 3 níveis: superficial, médio e profundo. No primeiro, vê-se características literárias como prosa, verso, forma, etc. No nível médio, estuda-se o tipo de texto (período literário, escola, etc.) e seu propósito imediato. O nível profundo é o estudo das motivações subjacentes ao texto, suas aspirações morais, literárias e filosóficas, e como o texto pode servir de mensagem atemporal.

Leitura e interpretação

De modo geral, um grande problema em muitas pessoas é não ter o hábito da leitura.

Ler não é somente juntar letras e formar palavras, mas também, e, fundamentalmente, significa saber interpretar, decodificar a mensagem. Não se lê apenas através de símbolos do alfabeto. Existem outros códigos que produzem textos, tais como: uma obra de arte, uma cor, um desenho simples, um gesto ou expressão corporal, um comportamento ou atitude, uma expressão de pensamento e, assim por diante. Todas essas mensagens podem ser interpretadas de forma diferente por cada indivíduo leitor, considerando que a decodificação depende do histórico de vida de cada pessoa.

Gerar um tema depende de muita leitura e interpretação das mensagens do cotidiano. Ter o hábito de observar e questionar fatos sociais configurados no dia-a-dia contribui muito para a elaboração de um bom tema. Todos os fatos são importantes para quem quer escrever seja o que for. A opinião é formada por meio das mais variadas leituras.

Analfabetismo

Analfabetismo, como o próprio nome indica, é o desconhecimento do alfabeto, ou seja, a incapacidade de ler e escrever. Segundo a Unesco: "uma pessoa funcionalmente analfabeta é aquela que não pode participar de todas as atividades nas quais a alfabetização é requerida para uma atuação eficaz em seu grupo e comunidade, e que lhe permitem, também, continuar usando a leitura, a escrita e o cálculo a serviço de seu próprio desenvolvimento e do desenvolvimento de sua comunidade."

Para fins estatísticos, analfabeta é a pessoa acima de 15 anos que não sabe ler e escrever pelo menos um bilhete simples. O analfabetismo é um grave problema na maioria dos países subdesenvolvidos, comprometendo o exercício pleno da cidadania e o desenvolvimento sócio-econômico do país.

Analfabetismo funcional

Analfabeto funcional é a denominação dada à pessoa que, mesmo com a capacidade de decodificar minimamente as letras, geralmente frases, sentenças e textos curtos; e os números, não desenvolve a habilidade de interpretação de textos e de fazer as operações matemáticas. Também é definido como analfabeto funcional o indivíduo maior de quinze anos e que possui escolaridade inferior a quatro anos, embora essa definição não seja muito precisa, já que existem analfabetos funcionais com nível superior de escolaridade.

Analfabetismo digital

Analfabeto digital denomina aquele que é incapaz de obter informações por meios da informática, ligadas à era digital, como a Internet ou qualquer outro meio ligado a computadores. Tipo de analfabetismo contemporâneo bastante comum em regiões que não possuem eletricidade e/ou suporte à rede mundial de computadores, porém há o caso opcional de desinteresse pela máquina por algumas pessoas que contam com fontes mais tradicionais de informação. Nas próximas décadas, espera-se uma expansão digital em todos os setores econômicos e culturais do globo, podendo causar exclusão social daqueles que não estão aptos a interagir com a informação digital.
http://pt.wikipedia.org/wiki/Alfabetiza%C3%A7%C3%A3o

Aluno estranho!? Você sempre tem um.

2009-10-24T16:34:00.016-02:00

Quem nunca teve um aluno "estranho"?
Eu mesma fui aluna "estranha" e dei muito trabalho aos meus professores, principalmente os de História, pois lia a mátéria antes e sempre fazia minhas perguntas durante as aulas. A partir de agosto de 2009, depois de 21 anos fora de turma, voltei a alfabetizar e entrei em contato com alunos "estranhos". Semana passada fizemos uma auto avaliação verbal e a turma me enunciou quem estava no trem(acompanha a aula, faz os exercícios propostos), quem estava na estação esperando o trem(quem está se esforçando para acompanhar) e minha aluna Ana Beatriz(que está no trem) saiu-se com está: - Tia, o Marlon ainda está em casa se arrumando pra vir pra estação. Depois desse dia o Marlon resolveu se esforçar. Bom... ele ainda está a caminho da estação, mas pelo menos não está mais em casa se aprontando.

2009-10-24T15:51:00.000-02:00

‘Lei seca’

2009-08-11T09:30:00.009-03:00

A nova Lei 11.705, que altera o Código de Trânsito Brasileiro, proíbe o consumo de praticamente qualquer quantidade de bebida alcoólica por condutores de veículos. A partir de agora, motoristas flagrados excedendo o limite de 0,2 grama de álcool por litro de sangue pagarão multa de 957 reais, perderão a carteira de motorista por um ano e ainda terão o carro apreendido. Para alcançar o valor-limite, basta beber uma única lata de cerveja ou uma taça de vinho. Quem for apanhado pelos já famosos "bafômetros" com mais de 0,6 grama de álcool por litro de sangue (equivalente três latas de cerveja) poderá ser preso. Entenda melhor a nova "Lei seca" brasileira.

1. O que diz a lei que restringe o consumo de bebidas alcoólicas por motoristas?

A lei considera crime conduzir veículos com praticamente qualquer teor alcoólico no organismo. Quem for pego sofrerá punições que variam da multa até a cadeia. O homicídio praticado por um motorista alcoolizado será considerado doloso (com intenção de matar). A lei prevê também a proibição da venda de bebidas alcoólicas nas das rodovias federais em zonas rurais.

2. Qual é o objetivo da lei?

Diminuir os acidentes de trânsito causados por motoristas embriagados. O consumo de bebidas alcoólicas é uma das principais causas de acidentes automobilísticos no país, segundo estatística da Polícia Rodoviária Federal.

3. Por que a lei foi endurecida?

Antes, acreditava-se que havia um "nível seguro" de álcool no organismo – até esse limite, não haveria alterações severas de consciência que impedissem uma pessoa de dirigir. Porém, estudos comprovaram que as pessoas são diferentes entre si e que o tal "nível seguro" não existe em matéria de álcool. "É muito mais seguro seguir a orientação de não ingerir nenhuma substância psicoativa – que muda o comportamento e desempenho do ser humano", avalia o médico Alberto Sabbag, diretor da Associação Brasileira de Medicina de Tráfego (Abramet).

4. Outras nações adotam a "lei seca"?

Sim. Em uma lista de 92 países pesquisados pelo International Center For Alcohol Policies (Icap), instituição sediada em Washington (EUA), o Brasil agora se enquadra entre os 20 que possuem a legislação mais rígida sobre o tema. A lei aqui é mais restritiva do que as de outras 63 nações pesquisadas, mas ainda é superada pelas regras de outros 13 países. Cinco nações têm o mesmo nível de rigor do Brasil: Estônia, Polônia, Noruega, Mongólia e Suécia. Na América do Sul, o Brasil ficou em segundo lugar, atrás apenas da Colômbia, onde o limite é zero. Vizinhos como Argentina, Uruguai, Paraguai, Bolívia e Venezuela estipulam limites de 0,5 g/l, 0,8 g/l, 0,8 g/l, 0,7 g/l e 0,5 g/l, respectivamente. Estados Unidos (0,8 g/l), Canadá (0,8 g/l) e alguns países europeus – Reino Unido (0,8 g/l), Alemanha (0,5 g/l), França (0,5 g/l), Itália (0,5 g/l) e Espanha (0,5 g/l) – também são mais tolerantes no assunto.

5. Quais as punições aos infratores?

Quem for flagrado com uma dosagem superior a 0,2 gramas de álcool por litro de sangue (equivalente à ingestão de uma lata de cerveja ou um cálice de vinho) pagará multa de 957 reais, receberá sete pontos na carteira de motorista e terá suspenso o direito de dirigir por um ano. Aqueles cuja dosagem de álcool no sangue superar 0,6 g/l (duas latas de cerveja) deverão ser presos em flagrante. As penas poderão variar de seis meses a três anos de cadeia, sendo afiançáveis por valores entre 300 e 1.200 reais. Os infratores também perderão o direito de dirigir por um ano.

6. Como foram estabelecidos os limites?

Na verdade, o limite de 0,2 g/l se refere à margem de erro do próprio bafômetro, explica o relator da lei, deputado Hugo Leal (PSC-RJ). "Para que não haja conflito, estabeleceu-se uma pequena margem de erro na questão da aferição do aparelho". Esse limite, porém, poderá ser revisto pelo governo, a partir de estudos que analisam a dosagem de álcool em itens como anti-sépticos e até doces com licor.

7. Quanto é permitido beber antes de dirigir?

A partir de agora, praticamente nada – limite de 0,2 grama de álcool por litro de sangue. Antes, somente motoristas cuja dosagem de álcool no sangue superava 0,6 grama de álcool por litro de sangue (duas latas de cerveja) eram punidos.

8. Após beber, quanto tempo é preciso esperar antes de dirigir?

O tempo de permanência do álcool no organismo varia de uma pessoa para outra. Fatores como estar com o estômago vazio ou cheio, ser homem ou mulher, branco ou negro e até estar mais ou menos acostumado à bebida influenciam. "Para uma pessoa, por exemplo, que passou a noite em claro, o efeito de uma lata de cerveja é triplicado", explica o médico Alberto Sabbag, diretor da Associação Brasileira de Medicina de Tráfego (Abramet). De maneira geral, um copo de cerveja ou um cálice de vinho demora cerca de seis horas para ser eliminado pelo organismo – já uma dose de uísque leva mais tempo. Por isso, independentemente do volume ou tipo de bebida ingerida, é mais prudente que o motorista só reassuma o volante 24 horas depois de beber. Assim mesmo, passado esse intervalo, se persistirem sintomas do álcool, o melhor a fazer é não dirigir. A alternativa é tomar um táxi, transporte coletivo ou então entregar a direção a quem não bebeu.

9. Comer um chocolate com licor, por exemplo, pode provocar um resultado positivo no teste do bafômetro?

Sim. Dois bombons com recheio de licor, por exemplo, são suficientes para o resultado positivo.

10. Fazer bochecho com anti-séptico bucal que contenha álcool dá um resultado positivo?

Sim. O bafômetro é um aparelho sensível, dizem os especialistas. Caso aconteça isso, o motorista pode pedir para repetir o teste após um intervalo de cerca de 20 minutos – o resultado não acusará mais a presença de álcool.

11. Como o índice de álcool no organismo será verificado e por quem?

Há três maneiras de realizar o teste: com o bafômetro, por meio de exame de sangue ou ainda exame clínico – que serve para indicar sinais de embriaguez. Esses testes só poderão ser realizados por fiscais de trânsito, policiais militares e agentes das polícias rodoviárias. A autoridade de trânsito também poderá levar o motorista suspeito para um exame clínico, caso não tenha um bafômetro no local.

12. É obrigatório fazer o teste do bafômetro?

Não. O motorista pode se recusar a fazer qualquer teste, já que, no Brasil, ninguém é obrigado a produzir uma prova contra si. Nesse caso, porém, o condutor sofrerá a mesma punição destinada a pessoas comprovadamente alcoolizadas – ou seja, multa de 957 reais e suspensão do direito de dirigir por um ano. Esse, aliás, é um ponto polêmico da lei: a Ordem dos Advogados do Brasil-SP deve fazer uma representação ao presidente da OAB federal para que seja providenciada uma ação direta de inconstitucionalidade, segundo o presidente da Comissão de Trânsito da OAB, Cyro Vidal. Por ora, caso o motorista use a artimanha de se negar a fazer o exame, entrando posteriormente com um recurso na Justiça, a lei prevê que o testemunho do agente de trânsito ou policial rodoviário tem força de prova diante do juiz.

13. O que diz a lei sobre a venda de bebidas nas rodovias?

A lei permite a venda de bebidas alcoólicas nos perímetros urbanos das rodovias federais, mas prevê multa de 1.500 reais para quem comercializá-las nas áreas rurais das estradas. Em casos de reincidência, o valor da multa será dobrado.

1969 e 2009

2009-08-01T10:43:00.008-03:00

"Todo mundo 'pensando' em deixar um planeta melhor para nossos filhos... Quando é que 'pensarão' em deixar filhos melhores para o nosso planeta?"

Uma criança que aprende o respeito e a honra dentro de casa e recebe o exemplo vindo de seus pais, torna-se um adulto comprometido em todos os aspectos, inclusive em respeitar o planeta onde vive...

GRIPE “SUINA” PERGUNTAS E RESPOSTAS:

2009-07-20T01:54:00.006-03:00

1 . Quanto tempo dura o vírus da gripe “suína” em uma superfície lisa?
R: Até 10 horas.

2. Qual é a utilidade do álcool para limpar as mãos?
R: Torna o vírus inativo e o mata.

3 . Qual é o meio mais eficaz de infecção deste vírus?
R: O ar não é a forma mais eficaz para a transmissão do vírus, o fator mais importante para a fixação do vírus é a umidade, (mucosa do nariz, boca e olhos), o vírus não voa e não atinge mais de um metro de distância.

4. É fácil se contagiar em aviões?
R: Não, é um meio pouco propício para contágio.

5 . Como evitar o contágio? R: Não levar as mãos ao rosto, olhos, nariz e boca. Não ficar perto de pessoas doentes.
Lavar as mãos mais de 10 vezes por dia.

6 . Qual é o período de incubação do vírus?
R: Em média 5 a 7 dias e os sintomas aparecem quase que imediatamente.

7 . Quando se deve começar a tomar medicação?
R: Dentro de 72 horas depois do diagnóstico e a melhora é de 100%.

8 . De que forma o vírus entra no corpo?
R: Pelo contato, ao dar as mãos ou beijar na bochecha e pelo nariz, boca e olhos

9 . O vírus é letal?
R: Não, o que provoca a morte é a complicação da doença causada pelo vírus, que é pneumonia

10 . Quais os riscos dos familiares de pessoas que morreram?
R: Podem ser portadores e formar uma cadeia de transmissão.

11. A água nas piscinas transmite o vírus?
R: Não, porque contém químicos e cloro.

12. O que faz o vírus quando provoca a morte?
R: Uma cascata de reações, tais como insuficiência respiratória; a pneumonia grave é a que causa a morte.

13. Quando se inicia o contágio,antes ou até que os sintomas aparecem?
R: Desde que se tem o vírus, antes dos sintomas.

14. Qual é a probabilidade de recaída com a mesma doença?
R: 0%, pois a recaída imuniza o vírus da gripe “suina”.

15. Onde é que se encontra o vírus no ambiente?
R: Quando uma pessoa espirra ou tosse, o vírus pode permanecer nas superfícies lisas, como portas, dinheiro, papéis, documentos, desde que haja umidade. Desde que não se esterilize o ambiente é extremamente recomendável a higiene das mãos.

16. Se eu for a um hospital particular vão me cobrar pelo remédio?
R: Não, existe um acordo de não cobrar porque o governo está entregando os remédios a todas as instituições de saúde públicas e privadas.

17. O vírus ataca mais os asmáticos?
R: Sim, os pacientes são mais suscetíveis, mas tratando-se de um novo germe todos nós somos igualmente suscetíveis.

18. Qual é a população estária que este vírus está atacando?
R: De 20 a 50 anos de idade.

19. É útil cobrir a boca?
R: Há algumas máscaras de boca de mais qualidade que outras, mas se você for saudável é contraproducente, pois o vírus por seu tamanho atravessa a máscara como se ela não existisse e usando-a cria-se na área do nariz e boca um micro clima úmido propício ao desenvolvimento viral; mas se você já está infectado use-a para NÃO infectar outras pessoas; é relativamente eficiente.

20. Posso fazer exercício ao ar livre?
R: Sim, o vírus não anda no ar e nem tem asas.

21. Tomar Vitamina C serve para alguma coisa?
R: Não serve de nada para prevenir o contágio deste vírus, mas ajuda a resistir seu ataque.

22. Quem está a salvo desta doença ou quem é menos suscetível?
R: A salvo ninguém, o que ajuda é a higiene dentro de casa, escritórios, utensílios e evitr ir em locais públicos.

23. O vírus se move?
R: Não, o vírus não tem asas nem pernas, uma pessoa contaminada o faz entrar no interior do organismo.

24. Os animais de estimação se contagiam com o vírus?
R: Com este vírus NÃO, provavelmente se contagiam com outro tipo de vírus.

25. Se eu vou a um velório de alguém que morreu deste vírus posso infectar-me?
R: NÃO.

26. Qual é o risco de mulheres grávidas contrair este vírus?
R: As mulheres grávidas têm o mesmo risco, mas é em dobro, elas podem tomar antivirais em caso de contágio mas com rigorosa supervisão médica.

27. O feto pode ter lesões se uma mulher grávida estiver contagiada por este vírus?
R: Não sabemos que estragos pode fazer no processo, pois é um vírus novo.

28. Posso tomar ácido acetilsalicílico (aspirina)?
R: Não é recomendado, pode causar outras doenças, a menos que você já o utiliza por prescrição médica para problemas coronários, nesse caso, continue tomando-o.

29. Ajuda alguma coisa tomar antivirais antes dos sintomas?
R: Não ajuda em nada.

30. As pessoas com HIV, diabetes, aids, câncer, etc., podem ter maiores complicações do que uma pessoa saudável quando se contagia com o vírus?
R: Sim.

31. Uma gripe convencional forte pode se converter em influenza? R: NÃO.

32. O que mata o vírus?
R: O sol por mais de 5 dias no meio ambiente, o sabão, os antivirais, o álcool gel.

33. O que fazem nos hospitais para evitar contágios em outros pacientes que não têm o vírus?
R: O Isolamento.

34. O álcool gel é eficaz?
R: Sim, muito eficaz.

35. Se eu sou vacinado contra a gripe da estação estou segura contra este vírus?
R: Não serve para nada, ainda não há vacina para este vírus.

36. Este vírus está sob controle?
R: Não totalmente, mas as autoridades da saúde estão tomando medidas agressivas de contenção.

37. O que significa passar do alerta 4 ao alerta 5?
R: A fase 4 faz as coisas diferentes na fase 5; isso significa que o vírus se propagou de pessoa a pessoa em mais de 2 países, e a fase 6 é que se propagou em mais de 3 países .

38. Quem foi infectado por este vírus e se cura, fica imune?
R: Sim.

39. As crianças com tosse e gripe têm influenza?
R: É pouco provável, as crianças são pouco afetadas.

40. Quais as medidas que as pessoas que trabalham devem tomar? R: Lavar as mãos várias vezes ao dia.

41. Eu posso me contagiar ao ar livre?
R: Se há pessoas infectadas e que tossem ou espirram sim, pode acontecer, mas o ar é um meio de pouco contágio.

42. Pode-se comer carne de porco?
R: Sim, pode e não há nenhum risco de contágio.

43. Qual é o fator determinante para saber se o vírus já está controlado?
R: Embora a epidemia esteja controlada, no inverno boreal (hemisfério norte) pode retornar e não haverá vacina.

2009-07-19T02:15:00.005-03:00

Ganhei mais esse selinho da Bell do blog "CANTINHO DA BELL" Esse é o link:
http://florbell2008.blogspot.com/
Gente vale a pena conferir esse blog lindo e fofo!!!

AS REGRAS:
1. Exibir a imagem "SOMOS MAIS DO QUE VENCEDORES" que acabou de ganhar;
2. Postar o link do blog que te indicou;
3. Indicar 10 blogs de sua preferência;
4. Avisar os indicados;
5. Publicar as regras;
6. Conferir se os blogs indicados repassaram o selo e as regras.

Eu Indico:
♦♦NORA♦♦
Clarinha
Duda Barros
Joanirse
Tícia
Simone
Rocio
PqnaAdorável
Soxikibem
Jujubinha

Selinho

2009-05-17T00:42:00.014-03:00

Esse selo eu ganhei da
Bell
Obrigada minha flor!
Regras:
Listar 7 coisas que te fazem sorrir:
1- DEUS
2- Lembrança dos Meus Pais
3- Arraial do Cabo(RJ)
4- A Natureza
5- Crianças
6- Meus Amigos virtuais e pessoais
7- Navegar na Net
->Indicar o selo para 7 blogs que te fazem sorrir... <-
Vamos as indicações!!!
Selena Rumiel
Katia Villar
Rocio
Tabata
Lisa Rosa
Miriam F
Seachell

Trovas

2009-05-10T16:52:00.007-03:00

Quero sempre ser amada
quero também, sempre amar
é ser feliz como os pássaros
que vivem sempre a "cantar"

A vida não é completa,
quando não existe amor...
é como se fosse o jardim,
que fica triste sem flor...

Ame a terra, ame a flor,
ame com devoção...
assim terás mais amor,
e paz em seu coração...

Que a vida é muito bela,
não se deve duvidar...
e o mundo só foi feito,
para somente amar...

Aracy Sampaio Frisoni
(Tia Aracy é poeta premiada pelo Talentos da Maturidade do Banco Real)

Ame Sua Mãe

2009-05-10T16:30:00.011-03:00

Mamãe Terra anda triste
anda muito amargurada
pois o que ela não merece
é ser tão maltratada.

As florestas pulmões verdes,
já não têm muito ar.
Nos rios, antes claros,
não se pode navegar.

Os pássaros voam tristes,
com muita desilusão
atrás de água e sombra
fugindo da devastação.

Com geleiras derretendo,
muita poluição no mar,
mãe Terra manda chuva
sua forma de chorar.

Mamãe Terra sofre muito,
teme o que pode acontecer
pois Ela sabe que morrendo
seus filhos também vão morrer.

Aracy Sampaio Frisoni
(Tia Aracy é poeta premiada pelo Talentos da Maturidade do Banco Real)

Benefícios de isenção do imposto de renda a portadores de doenças específicas

2009-04-23T14:25:00.002-03:00

Receitas de baixa caloria

2009-04-17T02:15:00.003-03:00

Vacinação do Idoso Começa em Final de Abril

2009-04-17T02:04:00.008-03:00

Elis Galvão - 17/04/2008 10:01
Redação Online da SBD

O Ministério da Saúde informa que de 25 de abril a 8 de maio, mais uma vez, acontece a Campanha Nacional de Vacinação do Idoso, em todo país. Este ano, a meta do governo é ampliar o número de pessoas, com mais de 60 anos, vacinadas contra a gripe. Os estados, municípios e Distrito Federal irão vacinar 80% dos idosos. O número é 10% maior do que nos anos anteriores. Isto significa que pelo menos 14,5 milhões de idosos serão beneficiados.

Esta é a décima edição da campanha e o slogan deste ano é "Não deixe a gripe derrubar você. Vacine-se". Os objetivos da vacinação são reduzir os casos de gripe, as complicações decorrentes dela e os óbitos entre os idosos.

Para o Dr. Antonio Lerário, professor da Universidade de São Paulo (USP) e membro da diretoria da SBD, é indispensável que os idosos com diabetes se vacinem para prevenir futuras complicações.

"Se uma pessoa com diabetes pega gripe, o quadro glicêmico dela pode ser agravado. Os processos infecciosos também podem piorar com uma gripe", afirma. O médico acrescenta que não só as pessoas com diabetes devem tomar a vacina, mas todos os que têm mais de 60 anos.

Segundo o Ministério da Saúde, a campanha de vacinação do idoso segue recomendação da Organização Mundial de Saúde (OMS) de priorizar os idosos na vacinação. A gripe entre jovens não representa problema de saúde pública. Considera-se que o organismo do idoso é mais vulnerável, por isso, eles podem sofrer complicações, como a pneumonia ou a desestabilização de um quadro de doença cardíaca ou renal.

As pessoas devem procurar os postos de saúde para tomarem a vacina. Além deles, o Serviço Social do Comércio (Sesc) colocará à disposição da população postos em quase 300 unidades, nos 26 estados brasileiros e no Distrito Federal. O Sesc participa da campanha desde 2003 e é responsável pelo funcionamento de 500 grupos, que contam com a participação de 150 mil idosos.

Prevenção
De acordo com o Programa Nacional de Imunizações (PNI) da Secretaria de Vigilância em Saúde (SVS), do Ministério da Saúde, a vacinação de pessoas com 60 anos ou mais é a principal estratégia para reduzir a ocorrência de doenças respiratórias, suas complicações e os óbitos.

Além da vacina contra o Influenza, será enviado pelo PNI, aos estados e municípios, vacinas contra difteria e tétano, pneumococo e febre amarela, para reforçar a ação. Foram adquiridas 18 milhões de doses de vacina contra a gripe; 4 milhões de doses da Dupla Adulto, que protege contra difteria e tétano; 250 mil doses contra pneumonia por pneumococo; e 1 milhão de doses contra a febre amarela. O PNI informou, ainda, que o Brasil é um dos poucos países que oferece gratuitamente a vacina para pessoas com 60 anos ou mais.

A Vacina
A vacina contra a gripe é produzida com base nas três cepas (subtipo de vírus) de maior circulação no Hemisfério Sul. Essa combinação eleva a sua capacidade de proteção. Ela leva duas semanas para produzir efeito e deve ser tomada todos os anos. Os vírus presentes na vacina estão mortos e não podem se reproduzir e provocar a doença. Portanto, a vacina não causa gripe.

A restrição para tomar a vacina é apenas para as pessoas que têm um quadro raríssimo de alergia comprovada à proteína do ovo, visto que a dose é produzida em embriões de galinha.

A Gripe
É considerada uma das doenças infecciosas que mais preocupam as autoridades sanitárias no Brasil e no mundo. No último século, ocorreram três pandemias (epidemia em escala mundial) responsáveis por mais de 50 milhões de mortes, problemas sociais e perdas econômicas: a Gripe Espanhola (1918), a Gripe Asiática (1957) e a Gripe de Hong Kong (1968). Especialistas acreditam que uma nova pandemia poderá acontecer nos próximos anos, provocando milhões de casos da doença. A característica mutável do vírus influenza, causador da gripe, é o que reforça esta hipótese.

Os principais sintomas da gripe são: febre, calafrios e mal-estar generalizado, freqüentes nos primeiros dias. A rinite e a faringite também podem ocorrer. Quando os sintomas iniciais diminuem, aparecem problemas respiratórios, como dor de garganta, tosse seca, coriza e congestão nasal.

Sou da Paz

2009-04-12T00:06:00.023-03:00

Esse selo é para ser usado por todos que desejam a PAZ no Mundo.
Vamos fazer uma corrente pela PAZ.
Dê para 5 de seus amigos e peça que eles repassem.
As imagens foram retiradas da rede sem autoria.

Eu repasso para:
Bete Cravo , Carol Ramos, Cleide Luci, Coisas de Meninas, Danielle Belmani , Déia, Estela Fonseca, Malu, Mami, Maria Xilica, MiriamF, Myakar, Pequena Adorável, Rafa, Rocio, Sarita, Selena Rumiel, Thereza Christ.

Bjs!
Muita Paz!
Amosam

Selinho da Amizade

2009-03-23T03:32:00.008-03:00

Award da Amizade, ganhei da Danielle Belmami que faz lindos trabalhos no PSP.
Obrigada minha flor, fiquei muito emocionada com o carinho!

Esse selo é indicado à blogs, que são extremamente charmosos.
Esses blogueiros, tem o objetivo de achar e serem amigos.
Eles não estão interessados em se auto promover.
Nessa esperança é que quando os laços desse troféu são cortados, ainda mais amizades sejam propagadas.
Entregue esse troféu para oito blogueiros, que devem escolher oito outros blogueiros e incluir esse texto junto com seu troféu.
Então...ofereço aos seguintes blogs :

Delícias do Rafa , Maria Xilica, Therez@ Christ, Duda Barros, Si Bitencourt, Rocio, MiriamF, Helen Moore.

Bjs!
Muita Paz!
Amosam
23.03.2009

A Índia é aqui

2009-02-22T12:42:00.008-03:00

DALITIS
A Índia, em pleno século XXI, talvez seja o país, onde as contradições sejam mais difíceis de serem aceitas por nós ocidentais. Na Índia, ainda vigora o sistema das castas, em que seres humanos podem ser considerados “impuros”, e por isso não fazem parte da sociedade em que vivem. Os “impuros” são normalmente expulsos de suas aldeias, para que não venham a contaminar as outras castas. Não podem nem mesmo utilizar os potes de água ou entrar nos templos.Nas escolas, em certas cidades, não podem entrar nas salas de aula, devendo se manter do lado de fora. E naquelas em que lhes é permitido entrar, devem ocupar os últimos lugares. A palavra indiana Daliti significa “quebrado/ pisado/ oprimido”.Na Índia há quase 30 milhões de Dalitis, que não fazem parte, nem mesmo, do sistema hierarquizado das castas. Inexistem! Embora o princípio da intocabilidade tenha sido abolido na Constituição indiana, ele continua vivo na cultura do país.Em Bombaim, cidade conhecida mundialmente pela sujeira, a grande maioria deles está instalada em numerosas favelas, buscando refúgio nas ruelas e calçadas atulhadas de lixo e cães vadios, ou pedindo esmola aos turistas, no centro da cidade.Os Dalitis são vítimas de uma opressão múltipla.No tocante à religião, não possuem acesso aos templos. E só se dão conta do fosso em que vivem, quando se convertem ao islamismo ou cristianismo, pois o hinduísmo legitima o sistema de castas (praticado por mais de 80% da população), a ponto de os Dalitis acharem, que é correto viver dessa maneira. E que assim deve ser, sem questionamento ou reclamação.No plano político, embora correspondam a 15% da população indiana, não são ouvidos pelos dirigentes do país. Não possuem voz. Não são levados em conta.No plano econômico, mesmo que os governos tentem garantir-lhes o direito de posse de terras cultiváveis, os proprietários rurais das aldeias usam de todo tipo de violência para expulsá-los.O clamor dos excluídos e dos oprimidos indianos, é sufocado pelo poder tecnológico,econômico, político ou religioso que impera no país. Parte da Índia está se tornando um mundo rico em dinheiro, mas continua com sua pobreza mental no tocante ao respeito pelos direitos de todos os seres humanos.Os Dalitis na Índia (e Nepal) são excluídos de todo o bem comum e suas mulheres são violentadas e obrigadas a se prostituírem. São consideradas piores de que um cão, que vive na rua.Entre os Dalitis, 66% são analfabetos e a mortalidade infantil chega a 10%.Vejamos se a escritora Glória Peres terá peito para tocar fundo no coração indiano, falando a respeito dessa gente, como faz a escritora indiana Thrity Umrigar no seu livro “A Distância entre Nós”.Ou se limitará a mostrar a Bharathanatyama, a mais popular dança da Índia, com seus lindos e suaves movimentos e poses. Assim como a sua música, resultante da fusão musical dos diversos grupos étnicos e linguísticos do país, cujas letras seguem um caráter emotivo e descritivo. Ou ainda sobre a riqueza das castas superiores.O mais interessante é ver como o nosso país vai incorporando a moda indiana no seu vestuário, com peças bordadas e coloridas, batas, saris, tecidos tingidos. Moda importada da Índia e adaptada para uso no Brasil.
Fonte: www.almacarioca.com
Imagem : Net

Número de moradores de rua supera o de vagas em abrigos no Rio, diz pesquisa Flávia Villela
Repórter da Agência Brasil - RJ

O número de pessoas que vivem nas ruas da cidade do Rio de Janeiro é superior às vagas a elas destinadas nas unidades de proteção especial da prefeitura. Conforme pesquisa divulgada hoje (10) pela Secretaria Municipal de Assistência Social, desde 1º de janeiro, foram ouvidas 2.282 pessoas nessa situação, número que é superior às 2.254 vagas existentes nos abrigos do município.

Pelo último levantamento oficial, feito no ano passado, havia 1.900 pessoas morando nas ruas do município. O secretário de Assistência Social, Fernando William, informou que já estão sendo providenciados convênios com hotéis para, assim, ampliar o número de leitos - hoje 388 - para essa população no curto prazo.

William disse que um dos principais desafios de sua gestão é melhorar as condições físicas dos 61 abrigos da secretaria, para facilitar o processo de reintegração da população de rua na sociedade. Outra prioridade é integrar as políticas sociais e ampliar o diálogo com as demais secretarias da prefeitura.

Ele deu como exemplo o convênio assinado anteontem (8) com a Secretaria do Trabalho, propondo que os recursos previstos no documento sejam usados agora para melhoria da qualidade do sistema de abrigamento, da assistência à população de rua.

Segundo William, deve ser baixado ainda nesta semana decreto determinando que as empresas terceirizadas contratadas pela administração municipal reservem 10% de suas vagas para pessoas que vivem em abrigos ou em estejam em situação de vulnerabilidade.

De acordo com a pesquisa, mais da metade dos moradores de rua é composta por homens entre 16 e 49 anos. Cerca de 40% são de outros municípios e vêm catar lixo e materiais recicláveis como fonte de renda. O secretário comentou casos curiosos, como o de um analista de sistemas que, depois de perder a mulher, entrou em depressão profunda e foi morar na rua. Também foi viver nas ruas um professor de inglês, soropositivo, que a família expulsou de casa.

Fernando William alertou para o aumento "alarmante" nessa população de viciados em crack e de famílias expulsas de casa por traficantes ou milícias. Para solucionar esse problema, o secretário defendeu parcerias com outras secretarias como as de Saúde, Habitação e Segurança.

Para ele, a participação da sociedade civil e da iniciativa privada também importante para diminuir o número de pessoas vivendo nas ruas. "Além de doações, é possível investir também em projetos sociais pelo Fundo da Infância e da Adolescência", explicou William. Segundo ele, a secretaria estuda convênios com empresas que adotariam abrigos e, em troca, receberiam um selo de responsabilidade social e outros benefícios.

William ressaltou que tão importante quanto o trabalho de reintegração é a ação preventiva, para que as famílias em situação de risco não acabem nas ruas. "Nesse sentido, é importante uma rede integrada, pois o assistente social pode identificar um problema na família relacionado à saúde ou ao desemprego, à educação, e aí então é que entra a parceria com as outras secretarias."

Ele também citou o exemplo do programa Bolsa Família que, em um mês, foi estendido a mais 21 mil famílias na cidade do Rio de Janeiro. Atualmente, cerca 158 mil famílias são atendidas pelo Bolsa Família no município.
do UOL Notícias

RELAÇÃO DE LIVROS DE J.W. ROCHESTER

2008-12-24T03:31:00.002-02:00

01 - Abadia dos Beneditinos
02 - Amor, O - Narrativas Ocultas
03 - Barão Ralf de Derblay, O
04 - Bem-Aventurados os Pobres de Espírito
05 - Castelo Encantado, O
06 - Cavaleiro de Ferro, O - Narrativas Ocultas
07 - Chanceler de Ferro (do Antigo Egito), O
08 - Cobra Capela
09 - Confissões de Um Condenado
10 - Das Trevas à Luz
11 - Do Céu à Terra (Satã e o Gênio) - Narrativas Ocultas
12 - Dolores (Drama de Família)
13 - Do Reino das Trevas (Trilogia – Livro 3)
14 - Duas Esfinges, As
15 - Elixir da Longa Vida, O
16 - Em Moscou (Sonho de Uma Noite de Outono) - Narrativas Ocultas
17 - E os Mortos Vivem
18 - Episódio da Vida de Tibério
19 - Etéreo, O (Príncipe do Ar, O)
20 - Faraó Mernephtah, O
21 - Feira dos Casamentos, A
22 - Feitiço Infernal
23 - Festim de Baltazar, O
24 - Filha do Feiticeiro, A (Misteriosos Crimes)
25 - Filhos de Adonis, Os
26 - Flor do Pântano, A
27 - Fraquezas de um Grande Herói
28 - Grego Vingativo, Um
29 – Herculanum
30 - Ira Divina, A
31 - Judas Moderno
32 - Ksenia, O Calvário de Uma Mulher
33 - Laço da Morte, O
34 - Legisladores, Os
35 - Lenda do Castelo de Montinhoso, A (Sob o Poder do Passado)
36 - Luminares Tchecos, Os
37 - Magos, Os
38 - Memórias de um Espírito Errante
39 - Morte do Planeta, A
40 - Morte e a Vida, A - Narrativas Ocultas
41 - Na Fronteira
42 - Naema, a Bruxa
43 - No Castelo Escocês (Trilogia – Livro 2)
44 - Na Véspera do Natal
45 - Noite de São Bartolomeu, A
46 - Noite nas Catacumbas
47 - Noiva de Amenti, A - Narrativas Ocultas
48 - No Planeta Vizinho
49 - Nova Era, A (Novo Século, O)
50 - Num Outro Mundo
51 - Paraíso sem Adão, O
52 - Profecia, A
53 - Reckenstein, Os
54 - Romance de uma Rainha (Rainha Hatasú, A)
55 - Sacerdote de Baal, O
56 - Saul, O Primeiro Rei dos Judeus
57 - Servidores do Mal, Os
58 - Sinal da Vitória (Com Este Sinal Vencerás)
59 - Teia, A
60 - Templários, Os
61 - Terrível Fantasma, O (Trilogia - Livro 1)
62 - Urna, A - Narrativas Ocultas
63 - Vingança do Judeu, A (Nêmesis, A)
64 - Vizinhos, Os

Panettone Recheado com Ricota e Frutas Frescas

2008-11-28T23:53:00.004-02:00